【摘 要】
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形式主义是中国共产党、中国人民的大敌,在不同时期凸显不同特质,并在新形势下出现异化变种,严重侵害党内作风建设,阻碍"两个一百年"奋斗目标的实现。党的十八大以来,习总书记始终高度重视形式主义的整治,多次作出重要论述与批示指示,全党自上而下采取行之有效的举措坚决与之作斗争。目前,我党在反对形式主义的战役中取得了阶段性胜利,也积累了诸多宝贵经验:坚持抓长期与抓重点并举、坚持思想引领与行为规范并重、坚持调
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形式主义是中国共产党、中国人民的大敌,在不同时期凸显不同特质,并在新形势下出现异化变种,严重侵害党内作风建设,阻碍"两个一百年"奋斗目标的实现。党的十八大以来,习总书记始终高度重视形式主义的整治,多次作出重要论述与批示指示,全党自上而下采取行之有效的举措坚决与之作斗争。目前,我党在反对形式主义的战役中取得了阶段性胜利,也积累了诸多宝贵经验:坚持抓长期与抓重点并举、坚持思想引领与行为规范并重、坚持调查研究与加强制度建设并行、坚持以上率下与发挥群众监督并治。这些极为有益的珍贵经验,启示新时代的我党:反对
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传统的大学英语课堂缺乏师生交流,教学效果不佳。该文以大学英语读写教学为切入点,研究学生反馈语与其即时心理之间的映射规律。旨在辅助教师针对教学活动中的学生反馈语,采用适时、准确的教师反馈语帮助学生克服困难,使其有效把握和利用话轮来充分表达自己的思想观点,最终建立学生反馈语与教师反馈语的良性互动,让师生双方协商式地处理交际障碍,形成意义连贯、话轮相继的一个有序的交际链,有效提升教学效果。
正如Cook所指出的,“将语言教学建立在第二语言使用者概念的基础上,会对语言教学产生多种影响”[1]。该文首先从多能力、多接触现实生活和最终目标三个方面分析了二语使用者概念如何增强二语学生的学习动机。其次,考察了二语使用者概念对语言选择的影响。最后,通过展示在实现L2使用者概念的多能力目标、外部目标和内部目标的情况下应该使用哪些方法,着重论述了L2使用者概念对教学方法的影响。
直到窗外的莺啼初起，柳叶飞旋进窗棂，我才意识到已经春天了。子京托付的那篇文章仍未动笔，不如此刻去一览风景。 第一次去时站在高高的城楼上。在前人数不尽的记载中，岳阳楼最佳之景该是洞庭湖吧？它于山峦中撕咬，吞吐出浩瀚长江水，每当水势飞腾而起如千军万马，不论谁都该叫好连连，在莫测的气象中陶醉。然而此景可叹却不算新，也许子京并不能为之动容。當时我匆匆落笔于“前人之述备矣”，才想也许可以从不同的身份续笔，
为了探究赴美实习的中国大学生跨文化交流适应情况,采用质性研究方法,深度访谈了8名研究对象,研究发现了他们在跨文化交流中经历了焦虑期、尝试期、低潮期和调适期等四个起伏阶段,变化规律大致遵循螺旋式上升的适应趋势,在面对跨文化交流中的挑战和不适感时,学生们较强的成就动机,开放的心态、乐观精神和国人自信等个体因素在适应中发挥着积极的作用,但语言能力影响了跨文化交流的有效性和互动的积极性,研究建议加强学生跨文化能力培训,树立开放心态和文化自信,提高跨文化交际技能和语言文化素养。
随着经济全球化的趋势不断增强,越来越多的人开始关注商务英语专业,反思商务英语教学方式。该文主要通过引入BOPPPS模型,改进传统《综合商务英语》课程的教学模式,提出新的教学设计框架,旨在提高课堂教学效率,优化学习效果,以期培养符合时代要求的复合型、应用型人才。
我喜欢摄影、做美食和画画。三样嗜好，均为半吊子。简约风格的拥护者，但过着无法舍断离的生活。只怕贻笑大方，便不再多提。 点墨成山，划水为江。而她字中饱蘸暖阳，行笔间挥洒柔情。她对文字的敬意，对文学的深情，也惊艳了我的青春。她是我的语文老师，却又不仅仅是我的语文老师。 订正错字，我那一点微小到几乎可以不计的错误，被她挑了出来。 “你看这个‘弄’字，它的第一笔是横，而不是撇。”她用力握着笔，在纸上
午后，阳光散落在后花园中，坐在枯藤椅上，身旁的老沉木桌上放着一壶龙井和一本厚厚的相册。 指间轻轻翻开，一张又一张照片在眼前浮现，勾起了脑中阵阵回忆。 此时，一张古街的照片，把我带回了那年…… 取票，安检，登上去往北京的高铁。一路之上水稻垂头待人收割，金黄的麦子、暗红的高粱和挺拔的玉米在秋风中摇曳着。 登京，寻那紫禁城的韵味…… 滔滔江水奔入大洋，悠悠的大运河旁停满了船只，褐灰的芦苇丛顶着
愁肠之痛谁明了？为君先天下之忧，而后平民之乐。 ——题记 “噫吁嚱！希文公，心系苍生，力挽乾坤……”只听得醒木拍桌如雷劈，满座精神一振。然，灯火阑珊处，一位花白胡子的老者，默不作声，哀声叹了口气。 “您老为何叹气啊？百姓能遇到这样的好官是毕生修来的福分啊！”我徐声问道。 “……”老者抬头看向我，噤声。 “您，不知道范仲淹吧？”我疑惑极了，“范仲淹是百姓的好官啊！还记得那年七月，天下大旱，
记忆中，我的童年里透着一股涩涩的清凉味道，那是外婆的拿手菜——蜂蜜苦瓜。 苦瓜洗净切成薄片，蘸上一层蜂蜜，然后装盘塞进冰箱。等我放学回家，这道冰冰凉凉、甜甜苦苦的蜂蜜苦瓜就可以上桌了。 在那张浸透了温润厚重的烟火味道的红木方桌上，我和外婆的话题总是天马行空。日后看过《霍乱时期的爱情》，年迈的费尔明娜无奈而有些哀伤地呢喃道：“我现在尽是老外婆的味道。”再回想当时，蜂蜜和苦瓜交织出的清甜与苦涩里夹
它是一只蝉的幼虫，自从它在母亲腹中隐约见到阳光那次，便再也没有见过任何光亮了。地下只有无边的黑暗，一切对它来说都是混沌的，它是那么的渺小、恐惧，压抑、孤单几乎要把它淹没。 第一年，它在无尽的煎熬中度过。它无时无刻不想念母亲温暖的身体，想念那时挤成一团的兄弟姐妹，而现在它的脚边只有冰冷的泥土，偶尔身边也会爬过可怖的蚯蚓或蜈蚣，它见到它们时简直战栗到停不下来。它只能蜷缩起来，试图留住家人的一丝微小的