小学语文阅读教学的问题与对策分析

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阅读是一个自主性很强的活动,教师的主要作用在于调动学生自主阅读的兴趣,增强他们阅读的动力,教会他们阅读的方法,让他们尝到阅读的甜头后,放手让学生在书的海洋里遨游.因此,教师的教学方式一定要有新意,要符合学生的特点,真正走入学生的内心,这样的教学才能得到学生的积极回应.基于此,本文主要分析了小学语文阅读教学的问题与对策.
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