合作学习策略在大学英语精读课中的运用

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合作学习是一种高效的教学策略,既可以大大提高学生的学业成绩,又可以有效改善课堂气氛,促进学生良好个性和社会性发展。因此越来越多的高校英语教师热衷于运用合作学习策略。为进一步强化合作学习在英语精读教学中的运用效果,扩大合作学习的应用范围,本文从合作学习的计划、实施、评价和反思等方面进行系统探讨。 Cooperative learning is an effective teaching strategy, which can not only greatly improve students ’academic performance, but also effectively improve classroom atmosphere and promote students’ good personality and social development. Therefore, more and more college English teachers are keen to use cooperative learning strategies. In order to further strengthen the application effect of cooperative learning in intensive English teaching and expand the scope of cooperative learning, this article systematically explores the planning, implementation, evaluation and reflection of cooperative learning.
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