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义务教育课程标准结合学科特点和学生的年龄特征，进一步加强了德育。一是各学科把落实科学发展观、社会主义核心价值体系作为修订的指导思想，结合学科内容进行了有机渗透。二是进一步突出了中华民族优秀文化传统教育。
小学数学教学也要渗透德育
【摘 要】
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义务教育课程标准结合学科特点和学生的年龄特征，进一步加强了德育。一是各学科把落实科学发展观、社会主义核心价值体系作为修订的指导思想，结合学科内容进行了有机渗透。二是
【机 构】
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甘肃省靖远县北滩乡粮窖小学 730611
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年14期
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