“数字信号处理”课程教学中的MATLAB仿真训练

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  摘要:本文结合教学实践,对MATLAB软件辅助“数字信号处理”课程理论教学和实验仿真训练进行了探索,
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摘要:通过问卷调查、座谈和访谈等形式调查研究高校实施学分制后学风的现状,分析学风建设中存在的主要问题,探索学风建设的有效措施,对于保证高校培养合格的创新型人才具有重要意义。  关键词:学分制;学风建设;创新型人才  作者简介:李磊(1981-),男,江苏连云港人,南京信息工程大学电子与信息工程学院,助理研究员;王玉萍(1978-),女,江苏泰州人,南京信息工程大学经济管理学院,讲师。(江苏南京21
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