【摘 要】
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一株被大雪压断后残留在花坛里的树桩，周围长满了一簇簇绿叶。绿叶绿得发亮，把整株树桩紧紧地围了起来，仿佛一群学生在围着老师听她讲那“花”的故事。 红花需要绿叶衬，那么根呢？ 根埋在地底下：默默无闻，无私奉献。 班主任是根，深深地扎根在校园的每一个角落。它贪婪地吮吸着泥土里的芬芳气息，为的却是撑开一簇簇绿叶，绽放一束束鲜花。 班主任是根，大地是它展现人生的舞台。它用密密麻麻的根须，紧紧地抓牢每
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一株被大雪压断后残留在花坛里的树桩，周围长满了一簇簇绿叶。绿叶绿得发亮，把整株树桩紧紧地围了起来，仿佛一群学生在围着老师听她讲那“花”的故事。
红花需要绿叶衬，那么根呢？
根埋在地底下：默默无闻，无私奉献。
班主任是根，深深地扎根在校园的每一个角落。它贪婪地吮吸着泥土里的芬芳气息，为的却是撑开一簇簇绿叶，绽放一束束鲜花。
班主任是根，大地是它展现人生的舞台。它用密密麻麻的根须，紧紧地抓牢每一寸土地，在土地上写下了人生的价值：叶和花。
班主任是根，将自己的人生定格于这片土地。在深深的泥土中，它摸索着前进。无论是柔软的洼地，还是那高高的悬崖，它坚韧不拔，永不放弃。
班主任是根，把自己的青春年华深埋于土地，用理智与智慧牵引着年少气盛的叶，娇艳柔嫩的花，让它们感受阳光雨露中的精彩人生。
班主任是根，无论枝繁叶茂，无论花团锦簇，它始终依恋着脚下的这片土地。
绿叶问根：花儿为什么这样红？
根曰：因为我对这土地爱得深沉。
（贵州麻江县景阳中心学校黄佑珍）
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