《数字图像处理技术》课程线上教学实践探索

来源 :现代计算机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yubowen251234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着互联网+的持续推进,各种在线教学平台如雨后春笋般涌现,它们越来越广泛地应用到实际教学中。《数字图像处理技术》课程利用学习通、腾讯课堂和QQ进行在线教学实践,解决疫情期间学生无法返校,在家线上学习本课程的实际需求。教师在学习通里设置各种线上资源,布置线上学习任务,通过腾讯课堂实时在线组织讨论和答疑解惑,以课程QQ群为师生交流的备用工具。这种线上教学模式克服传统授课模式的若干缺点,应用于实际教学过程中产生良好的效果。
其他文献
摘 要:任务驱动法是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。本文论述了任务驱动教学法在技工学校“计算机应用基础”课程的“邮件合并”教学中的应用。在实操教学中,围绕任务展开学习,以任务的完成效果来检验和总结教学过程,以此改变学生的学习状态,使学生完成每个任务的操作,从而达到技工教育的培养目标。  关键词:邮件合并;任务驱动;教学;应用  一、引言  “任务驱动教学法”是一种建立在建构主义学习理论基
根据规范要求,固结灌浆需提交固结灌浆成果综合平、剖面图。AutoCAD是土木工程中常用制图软件,而Visual Lisp(以下简称"VLisp")是基于AutoCAD的二次开发工具,利用VLisp编制程序,可实现快速绘制固结灌浆成果图。
摘 要:独立学院是以新机制和新模式运作的高等教育办学新模式,正由于是全新的运行模式,很多方面有待进一步完善 和提高。本文针对当前日益严峻的招生、就业形势,提出了建立独立学院招生就业一体化工作模式。  关键词:独立学院;招生;就业;一体化  目前全国独立学院众多,高考生源大幅度减少,各院校之间招生竞争日趋激烈,而由于各院校仍在持续扩招,生源质量迅猛下降。独立学院在新形势下,深化招生就业模式改革,既能
目的探析妇产科护理中实施临床护理路径的效果。方法选择2014年8月~2016年8月洛阳市第三人民医院妇产科收治的105例患者为研究对象,根据随机数表法分为两组,即对照组(n=52)、
班主任是一个班级的核心组织者与管理者.而班主任工作的对象是一个个有个性、有感情的人,这就注定了班主任工作的复杂性、人文性。心理学中有很多“效应”.班主任要善于运用这些
物理新教材的特点是:图文并茂,直观性强;活动多,问题设计多;阅读补充材料多,信息量大。在教学方法上较原教材有了明显的改变,在教学中更注重学生分析解决问题能力的培养,注重学生学习
"教无定法,贵在得法"。在实际的小学数学课堂教学中,怎样根据教学内容和学生特点优化教学,打造高效课堂呢?笔者根据多年的教学实践,认为优化小学数学课堂教学应突出学习活动自主
目的 分析FT3、FT4、TSH与T3、T4联合检测评价甲状腺功能临床价值.方法 选取我院2013年6月~2016年7月收治的48例甲状腺功能减退患者作为甲减组,选取同期我院收治48例甲状腺功
针对高速铁路桥梁梁体混凝土早期强度增长缓慢的问题,依托银西铁路(甘宁段)黄家沟大桥(60+2×100+60)m连续梁的工程实践,分析梁体混凝土早期强度影响因素,依据地区原材料
目的:研究老年精神科患者的临床特点及护理干预。方法以2011年6月~2015年6月在我院收治的90例老年精神科患者为研究对象,回顾性分析所有患者疾病资料,以说明老年精神科患者的临床