小干沟水电站大坝工程地质条件对面板砂砾石坝的适应性分析

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本文主要通过对小干沟水电站大坝工程地质条件的分析来说明面板砂砾石坝对该种地质环境的适应性以及所选坝型的优越性与正确性。
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摘要:近年来,央视及各省级卫视纷纷整合资源推出“编播季”和品牌栏目带,然而“季播”概念毕竟是海外舶来品,中外观众在生活习惯、收视习惯以及审美趣味等诸多方面有所不同,依据本土市场的情况,带状、点状节目与季播节目相结合,才应是频道编排的最佳选择。  关键词:季播;带状节目;收视;编播    近年来,电视节目“季播”的概念已从学术层面走向电视实践,从央视到各省级卫视纷纷在重大节假日整合资源,推出以特殊编
在新课改的教学中,教师要能够尊重学生,注重调动学生的学习主动性,并加以积极地引导,适时地点拨,激发学生的学习兴趣,这样才可以切实提高课堂教学效果。在轻松、愉快、合作的课堂中,学生在自主的观察、实验和讨论中学习,教师也有足够的时间融合到学生中间,主动与学生交流,共同观察,一起探讨,设身处地地感受学生的所作所为,所思所想,能够更真实地掌握课堂中每个学生的具体情况。在课后,教师及时地对课堂教学的设计和实
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小组合作学习强调的是协作、分享精神,通过合作交流,可以培养学生的自主性、独立性和社会适应性,促进学生的全面发展。但由于种种原因,在课堂上小组合作还流于形式而缺乏实质内容;学生的参与度不均衡,缺乏主动性,在学习中出现“大包干”“大锅饭”等现象。结合几年来的教学实践,笔者谈谈自己在政治课堂上加强小组合作的几点做法。  一、构建科学的合作小组  小组合作学习是综合实践活动中充分发挥学生主体作用的一种有效
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摘 要:全国各地都在进行新课改,学校教学改革的重要内容之一就是改变传统的师生关系,确立新型的、和谐的师生关系,同时这也是实现教学改革的重要途径之一。所以,当前小学新课改的目标是必须建立起能够充分体现尊重、民主与奋发精神的和谐师生关系。  关键词:小学教育;师生关系;和谐  师生关系具体表现在学生和教师在教学活动中互动的过程,学生对这个学科的喜爱程度,关键还是取决于与该学科教师是否有良好的师生关系,
摘 要:在数学教学中,我们必须注重学生的数学思维过程。本文拟从数学思维的辩证本质、数学思维的辩证性来自心理过程的辩证性、形式逻辑和辩证逻辑、运动变化与静止守恒4个方面来讨论数学思维过程的辩证性。  关键词:数学思维;数学教育;辩证性    许多数学教育家或数学家,在阐述其学习数学的经验时,都强调通过自己的思维来学习。数学教育使学生进行数学式的思考。如果学生不通过自己的思维来学数学,就会觉得数学像无
本文对乃吉里、小干沟水库淤积进行调查,并对水沙特点、淤积状况进行了分析,并结合水库的运行特点提出了排沙,减淤措施。