小学生数学问题意识的现状分析及培养对策

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人的思维开始于问题,学生的思维也是伴随着层出不穷的问题而展开的。教学的最终目标就是教会学生学习,教会学生自己提出问题、解决问题。本文主要阐述了在教学活动过程中,积极探索如何提出问题,培养小学生问题意识的可行性教学策略。 People’s thinking begins with the problem, the student’s thinking is accompanied by an endless stream of problems and expand. The ultimate goal of teaching is to teach students to learn, teach students to ask questions and solve problems. This article mainly elaborates the feasible teaching tactics of how to ask questions and cultivate the problem consciousness of primary school students actively during the teaching activities.
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