打包带走,留下的是生活气息——低年级学生语言理解、运用能力培养初探

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【正】新课程标准规定:小学低年级学生要学讲普通话,能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。能简要讲述自己感兴趣的见闻,敢于发表自己的意见,与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。为了让学生敢于交流,乐于表达,我会在课堂上认真倾听他们说话,也会在课余时间陪他们聊天,甚至是逗引他们叙说自己的所见所闻和想法,希望可以抛"玉"引"砖",在培养学生的语言理解、运用能力上做些实实在在的事。一、"方言俚语"可入"大雅之堂"
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