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学生是学习和发展的主体，教学必须根据学生身心发展和学生学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。
关于自主合作探究性学习的认识与思考
【摘 要】
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学生是学习和发展的主体，教学必须根据学生身心发展和学生学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、
【机 构】
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河北省平泉县县城学区南岭中心小学 河北 承德 067500
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年3期
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