【摘 要】
：
摘 要：新课改形势下，为了更好实现“改变简单传授，被动接受的教学模式，真正发挥学生在学习活动中的主动性”的教学理念。对建构性教学模式作了粗浅的认识和进一步的尝试。 关键词：建构；教学模式；初探
论文部分内容阅读
摘 要：新课改形势下，为了更好实现“改变简单传授，被动接受的教学模式，真正发挥学生在学习活动中的主动性”的教学理念。对建构性教学模式作了粗浅的认识和进一步的尝试。
关键词：建构；教学模式；初探
其他文献
头发长了,去理发店剪头发,人多需要等待。旁边一个大叔正在看杂志。闲着没事,就和大叔聊了起来,知道大叔不是来理发的,而是陪老婆来烫头发的,等了整整两个小时。过了一阵,从
小李一脚踏进了门槛,对正埋头工作的李主任叫道,李主任,您好!李主任抬起头,看了看小李,问道,你是谁呀?小李笑着说,李主任,你不认识我啦!我是小李呀!前进中学的老师,上周你到
跟他在一起,我变得满面春风,谁也看不出,我昨天刚刚从一座婚姻的围城里走出来。对面坐着的,是海哥,那个看我从小女孩长成大姑娘的人。男人一到了成熟的年岁,个子的高矮似乎略
EXPLAIN特别说明(1)本次调研数据,是集工厂总部、工厂办事处、代理商、工程商、扬州区域市场设计院等多方数据分析后得出的,对部分厂商的销售结果的统计可能有所偏差,欢迎业
摘 要：自学是一个人即使适应社会、不断进取和开创一种永恒追求的精神，是人的素质的一个重要组成部分，影响甚至决定一个人的前途和命运，故此中学生自学能力的培养至关重要，自学能力是先行者通过自己独立学习获得知识和技能的一种综合能力，我们只有激发学生的学习兴趣，坚持常抓不懈的原则，把握正向引导，久而久之他们的自学能力必将得到逐步提高和发展。 关键词：自学能力；激发兴趣；指导；提高 新课程改革的目标
纵观历年中考题，对电压表的考察一直是个重点。下面就用各种题型帮助同学们加深对这一部分知识的理解和应用。 一、对电压表读数的考察
摘要：物理教学中善于激发培养学生的发散思维对实验教学的效果产生很重要的作用。在教学中，可以采取一个实验多种做法、一物多用、多种角度多个侧面来思考问题，这有利于培养学生的发散思维。 关键字：发散思维；多侧面；多角度 物理是一门以实验为基础的自然科学，实验可以帮助学生形成正确的概念，验证所学的理论，理解和巩固所学的知识，形成必备的技能和技巧。在实验教学过程中激发、培养学生的发散思维将会对实验教
一、广东文化产业发展现状90年代以来,随着发展观念的不断更新和消费结构的急剧变化,广东文化产业更呈现出蓬勃发展的势头,在社会经济中的影响显著扩大,在产业结构中的比重
本文用图形来分析,如果大规模的私有化没有对财产剥离进行限制,就不会导致对法治的需求。中心思想是,个人的经济行为(创造价值或剥夺财产)和其政治立场是相互依赖的。大规模
随着新课程改革的不断深入，以前的很多传统教学模式已经不再适合我们学生的发展。为了紧跟课程改革的步伐，把学习的主动性交还给学生，结合我校的实际情况，我校创设了“目标体验”课堂教学模式。通过近几年来的教学实践证明，该模式的实施已经深受教师和学生的喜爱，在教学业绩上也取得了较大的成功。 一、新课程背景下的“目标体验”课堂教学模式 新课程背景下我校实施的“目标体验”课堂教学模式，主要由展示目标