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课堂的和谐，是当代课程改革的新要求。和谐课堂的构建对学生、教师、学校和社会的发展具有促进作用。和谐课堂的实质是师生关系的和谐、言语交流的和谐、课堂氛围的和谐、价值思想的和谐。不和谐的因素影响着和谐课堂的构建，需要从教师观念、教师能力、教学环境等方面加以干预。
浅析当代和谐课堂的构建
【摘 要】
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课堂的和谐，是当代课程改革的新要求。和谐课堂的构建对学生、教师、学校和社会的发展具有促进作用。和谐课堂的实质是师生关系的和谐、言语交流的和谐、课堂氛围的和谐、价值
【机 构】
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菏泽学院初等教育系
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2014年17期
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