【摘 要】
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<正>长久以来,写景类作文的教学普遍存在无序化、碎片化的弊病。为此,笔者在写景类作文教学方面进行了多次探索,切实提升了学生写景类作文的兴趣和水平。一、巧选角度是关键
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<正>长久以来,写景类作文的教学普遍存在无序化、碎片化的弊病。为此,笔者在写景类作文教学方面进行了多次探索,切实提升了学生写景类作文的兴趣和水平。一、巧选角度是关键学生在起笔写景时,最大的困难往往是无法选择角度描摹景物。一棵树、一朵花、一片风景,带给欣赏者的感官触动常是多方面的。如果要写秋叶,教师可以引导学生仔细观察落叶的颜色、数量、形
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<正> 通过实施双掺杂工程,既控制光折变晶体中的光折变敏感中心(即施主中心),又控制其中的电子陷阱中心,优化双掺LN晶体的光折变存储特性,得到了优良的光存储材料,同时,利用
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