巧用评价,催化课堂--浅谈评语在英语课堂中的催化作用

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在传统的英语教学中,我们往往把大量的时间用于课前备课,课堂教学,作业的布置与批改及学业质量检测等,而在学生的课堂评价与作业评语上却很少顾及。但现今的教育形势,要求我们在课堂上应该关注每一位学生的发展态势,用科学的评语引导学生健康发展,促进学生素质全面发展,充分发挥个性,用科学中肯的评价加强师生互动,引导学生全面健康发展。巧用评价能收到四两拔千斤的效果,它是学生发展的催化剂,激发英语学习兴趣的杠杆,融化和谐高效 In traditional English teaching, we tend to devote a great deal of time to pre-lesson preparation, classroom teaching, assignment and modification of academic assignments, and academic quality testing. However, we seldom take into account the students’ classroom evaluation and homework reviews. However, the current educational situation requires us to pay attention to the development trend of every student in the classroom, to guide the healthy development of students with scientific reviews, to promote the all-round development of students’ qualities, to give full scope to their personality, to strengthen the interaction between teachers and students with scientific and fair evaluation, Guide students to develop in an all-round and healthy way. It is a catalyst for student development that stimulates interest in learning English and melts harmoniously and efficiently.
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