【摘 要】
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最近,听了几节校内的新教师汇报课,发现这几节低段语文课尽管体裁不同,教学环节却很类似,上课气氛沉闷,学生兴趣缺乏,注意力也很不集中。
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最近,听了几节校内的新教师汇报课,发现这几节低段语文课尽管体裁不同,教学环节却很类似,上课气氛沉闷,学生兴趣缺乏,注意力也很不集中。
Recently, after listening to several new teachers’ reporting classes in the school, I found out that these low-level Chinese language classes are very similar in terms of different genres, with dull classes, lack of interest in students, and low concentration of attention.
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