初中生“说数学”能力素养培养活动开展之刍议

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常言道:“小曲好唱口难开.”将自己的所思、所想、所得、所盼,用数学语言进行正确的表达、完整的表现,是当前很多初中生在数学学科学习中的“短处”和“软肋”.很多初中生“写数学”的能力较好,而“说数学”的能力较弱.初中数学新课程标准始终将语言表达能力作为学生学习能力素养的重要组成部分.“说数学”成为初中生数学学习的一项重要技能.实践证明,学习对象在阐述解析思路、表达见解观点、说明认知体悟的 As the saying goes: “small song is hard to open. ” Will be their own thoughts, what they want, what they want, the correct expression of the mathematical language, the complete performance is the current number of junior high school students in mathematics learning Many junior high school “writing math ” ability is better, “junior high school mathematics new curriculum standards always express verbal ability as Students’ ability to learn is an important part of their ability to learn. ”“ Mathematics ”has become an important skill for junior high school students in mathematics. Practice has proved that the learning object expounds and analyzes ideas, expresses ideas and opinions,
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