想说放手不容易——谈科学课堂的开放性

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《科学课程标准》指出:科学课程应具有开放性。这种开放性表现为课程在学习内容、活动组织、评价等方面应该给教师、学生提供选择的机会和创新的空间,使得课程可以在最大程度上满足不同地区、不同经验背景的学生学 The Science Curriculum Standard states that science curricula should be open. This openness shows that the curriculum should provide teachers and students with opportunities for choice and innovation in terms of learning content, activity organization and evaluation so that the curriculum can best meet students’ learning in different regions and backgrounds.
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