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在高中低年级教学中，针对刚升入高中的初中生，做好初升高的化学教学链接工作是非常必要的，这样就有利于为高中生的三年学习奠定一个良好的学习基础。在当下初、高衔接教学过程中，教师需要抓好几个方面的工作，从而更好地提升高中化学课堂的教学效率。这涉及到初高中教材的衔接模块、教学方法的衔接问题，学生学习方法及其学习心理等模块的衔接，这就需要教师对于学生的学习心理进行充足的了解，进行初中、高中教学方法差别的认识，积极做好高中化学教学的基础工作，把握好高中化学教学的精髓。