【摘 要】
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概括来说，核心素养是指学生必备的关键能力和应掌握的基础知识，在课程改革的背景下，核心素养成为指导和驱动语文教学的关键要素。文章以《记承天寺夜游》的教学为例，将语文学科的核心素养培养与体验式阅读教学融为一体，让学生在阅读体验、反思体验、审美体验和迁移体验中掌握技能并习得知识，从而提升核心素养，向着全能型人才发展。
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概括来说，核心素养是指学生必备的关键能力和应掌握的基础知识，在课程改革的背景下，核心素养成为指导和驱动语文教学的关键要素。文章以《记承天寺夜游》的教学为例，将语文学科的核心素养培养与体验式阅读教学融为一体，让学生在阅读体验、反思体验、审美体验和迁移体验中掌握技能并习得知识，从而提升核心素养，向着全能型人才发展。
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