【摘 要】
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曾有专家指出："实施素质教育从根本意义上讲是要优化教育教学过程，而且要把优化教育教学过程作为实施素质教育的一个核心。"实施素质教育的主渠道是课堂教学，而在课堂教学中，切实以学生为主体，充分引导学生参与，又是提高教学质量及课堂效率并最终落实素质教育的至关重要的前提条件。因此，实施数学课程改革的过程中，教师有必要把优化课堂教学做为实施数学课程改革的一个核心。如何优化数学课堂教学，本文就这个问题谈谈自己
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曾有专家指出："实施素质教育从根本意义上讲是要优化教育教学过程，而且要把优化教育教学过程作为实施素质教育的一个核心。"实施素质教育的主渠道是课堂教学，而在课堂教学中，切实以学生为主体，充分引导学生参与，又是提高教学质量及课堂效率并最终落实素质教育的至关重要的前提条件。因此，实施数学课程改革的过程中，教师有必要把优化课堂教学做为实施数学课程改革的一个核心。如何优化数学课堂教学，本文就这个问题谈谈自己的几点看法。
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