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摘要：21世纪社会的进步带动经济的发展，经济的发展对消费的环境和对象产生了深刻影响，进而带动了消费行为的改变。大学生是一群特殊的消费者，他们的消费现状可以基本反映出其價值取向。本文利用当代大学生的消费情况分析他们的消费心理，在此基础上，提出与之相对应的消费观教育建议，以帮助大学生树立健康且科学的消费观。
关键词：当代大学生;消费现状;消费心理;教育
一、大学生的消费现状和消费心理分析
（一）消费范围过广
随着互联网发展水平的进步，网购逐渐取代了纸币来进行交易，人们的购物方式发生了极大的变化。根据有效数据分布统计，近年来，大学生成为网络消费的领军人。即使目前为止当代大学生们的消费旧以生活和学习消费为主，但是随着经济的蓬勃发展和时代的不断进步，用于娱乐交往所占例消费比例会越来越大。生活消费主要是衣食消费，学习消费主要是考取各种资格证费用和学习辅助工具的费用等，娱乐交往消费往往是交通、聚餐等方面的消费。其中当代大学生在恋爱方面的消费呈上升趋势，在大学生的恋爱过程中，攀比心理和虚荣心理相对较强，购买礼物等支出占总消费比例较高。综上几点都是导致大学生的消费超强的因素。由于大多数学生不能做到经济独立，导致更大的消费欲望和需求会受到经济能力的限制，进而使大学生在与父母交往过程产生基于经济的矛盾和冲突。一些大学生可能会做较多的各种兼职工作，这可能会影响他们的学习，甚至造成个人安全问题。
（二）消费结构不合理
大学生时间和经济更加自由，更加追逐时尚和个性。由于他们处于青年时期易受到外在的他人的影响，其消费特征具有随意性、冲动性、攀比性等特点，消费性质偏社会化。根据大学生群体调查显示，部分学生存在“拜金主义”思想，价值观扭曲，物质享受消费大于精神消费。仅仅是追求单方面的物质享受，而忽视对精神层面的追求，这并不利于大学生们树立正确的三观，更不利于大学生们未来的成长和发展。
（三）存在从众、虚荣、攀比心理
我国城乡贫富存在较明显的差距;当今社会，拜金主义盛行;家长们对孩子过分宠溺，这样的问题在独生子女身上体现得更严重;以极度关注网络的年轻消费者为主体的网红经济等也助长了盲目从众、虚荣、攀比之风。大学生站在时代的前沿，标新立异，恐落后时代潮流，攀比、从众等情绪对这个阶段的大学生来说是不可避免的。盲目从众、攀比、虚荣心理诱导的消费会造成不合理消费，增加不合理的经济支出会增加学生的心理压力，这不利于学生身体和心灵的健康发展，不仅使家庭的经济负担更加沉重，还会扭曲孩子在校园的人际关系。
二、引导大学生树立合理消费观念
（一）制造良好的社会风气
节俭不仅是中华民族的一笔不菲财富，更是我们赖以信守的传统美德。因此，政府、媒体、企业等应该携手努力，尤其发挥社会舆论正确的引导和监督作用，宣扬正确理性的消费观，共同营造健康文明的社会环境。社会中的所有成员都应树立起科学合理的消费价值观，都应为塑造社会的良好风尚做贡献。
（二）塑造大学校园良好的消费环境
“培养什么人，是教育的首要问题。”只有引导大学生更加注重学习科学文化知识，追求个人能力的提升，才能使其理性、客观地看待消费，使他们将消费重心由物质偏移到精神上，形成正确的消费观。环境的影响是微妙的。因此校风建设同样重要，需要加强对他们的思政教育，丰富他们的校园生活。与此同时，学校应加强对大学生消费观念的教育，开展各类校园活动，将这些活动与对大学生消费观点的教育巧妙融合起来，以改善校园的风气。还可以进行深入的调查和探讨当前大学生们消费的行为和消费的心理，尽力去做好思想政治的教育工作，引导学生正确消费。
（三）重视家庭的影响作用
最好的教育莫过于以身作则，父母的言行都会在潜移暗化的影响着孩子。作为家长应该为自己的孩子树立勤俭节约、理性消费的榜样，做到科学开支、合理消费。同时，当孩子出现错误的消费观点时，父母必须教育和引导孩子，帮助他们形成正确的消费观念。值得一提的是在家长管理和监督孩子的消费行为时，应该有计划、有节制地提供为孩子提供经济保障，当他们有不合理的消费需求时要坚决纠正和制止。
（四）大学生要树立正确地消费价值观
内因是一切事物产生变化和发展的根本原因，科学合理的消费行为核心是靠大学生自身有正确的消费观念。在校大学生除了学习专业知识外，还要学习理财知识，规划自己的生活，根据自己的消费能力，使自己的消费情况符合自己的实际情况。如果有盈余，可以合理理财。在日常生活中不断累积消费的经验，在以后的购物中可以参照以前的经验，“前车之鉴后事之师”。另外，错误的消费观是造成现在学生消费观不合理的重要因素。大学生应自觉树立科学合理的消费观，反对高消费、超前、盲目消费、从众消费，避免产生钱如流水的现象，出现“预算赤字”的问题。
参考文献
[1]唐沙，王洪斌.当代大学生消费文化的探讨与分析[J].高等农业教育，2004，000（006）：89-91.
[2]胡娟.大学生消费心理和消费行为的研究田.心理科学，2010（02）：223—226.
[3]王宝状，张秀明，张根昌.当代大学生消费心理现状及其消费观教育[J].中国高教研究，2007，000（006）：72-73.
关键词：当代大学生;消费现状;消费心理;教育
一、大学生的消费现状和消费心理分析
（一）消费范围过广
随着互联网发展水平的进步，网购逐渐取代了纸币来进行交易，人们的购物方式发生了极大的变化。根据有效数据分布统计，近年来，大学生成为网络消费的领军人。即使目前为止当代大学生们的消费旧以生活和学习消费为主，但是随着经济的蓬勃发展和时代的不断进步，用于娱乐交往所占例消费比例会越来越大。生活消费主要是衣食消费，学习消费主要是考取各种资格证费用和学习辅助工具的费用等，娱乐交往消费往往是交通、聚餐等方面的消费。其中当代大学生在恋爱方面的消费呈上升趋势，在大学生的恋爱过程中，攀比心理和虚荣心理相对较强，购买礼物等支出占总消费比例较高。综上几点都是导致大学生的消费超强的因素。由于大多数学生不能做到经济独立，导致更大的消费欲望和需求会受到经济能力的限制，进而使大学生在与父母交往过程产生基于经济的矛盾和冲突。一些大学生可能会做较多的各种兼职工作，这可能会影响他们的学习，甚至造成个人安全问题。
（二）消费结构不合理
大学生时间和经济更加自由，更加追逐时尚和个性。由于他们处于青年时期易受到外在的他人的影响，其消费特征具有随意性、冲动性、攀比性等特点，消费性质偏社会化。根据大学生群体调查显示，部分学生存在“拜金主义”思想，价值观扭曲，物质享受消费大于精神消费。仅仅是追求单方面的物质享受，而忽视对精神层面的追求，这并不利于大学生们树立正确的三观，更不利于大学生们未来的成长和发展。
（三）存在从众、虚荣、攀比心理
我国城乡贫富存在较明显的差距;当今社会，拜金主义盛行;家长们对孩子过分宠溺，这样的问题在独生子女身上体现得更严重;以极度关注网络的年轻消费者为主体的网红经济等也助长了盲目从众、虚荣、攀比之风。大学生站在时代的前沿，标新立异，恐落后时代潮流，攀比、从众等情绪对这个阶段的大学生来说是不可避免的。盲目从众、攀比、虚荣心理诱导的消费会造成不合理消费，增加不合理的经济支出会增加学生的心理压力，这不利于学生身体和心灵的健康发展，不仅使家庭的经济负担更加沉重，还会扭曲孩子在校园的人际关系。
二、引导大学生树立合理消费观念
（一）制造良好的社会风气
节俭不仅是中华民族的一笔不菲财富，更是我们赖以信守的传统美德。因此，政府、媒体、企业等应该携手努力，尤其发挥社会舆论正确的引导和监督作用，宣扬正确理性的消费观，共同营造健康文明的社会环境。社会中的所有成员都应树立起科学合理的消费价值观，都应为塑造社会的良好风尚做贡献。
（二）塑造大学校园良好的消费环境
“培养什么人，是教育的首要问题。”只有引导大学生更加注重学习科学文化知识，追求个人能力的提升，才能使其理性、客观地看待消费，使他们将消费重心由物质偏移到精神上，形成正确的消费观。环境的影响是微妙的。因此校风建设同样重要，需要加强对他们的思政教育，丰富他们的校园生活。与此同时，学校应加强对大学生消费观念的教育，开展各类校园活动，将这些活动与对大学生消费观点的教育巧妙融合起来，以改善校园的风气。还可以进行深入的调查和探讨当前大学生们消费的行为和消费的心理，尽力去做好思想政治的教育工作，引导学生正确消费。
（三）重视家庭的影响作用
最好的教育莫过于以身作则，父母的言行都会在潜移暗化的影响着孩子。作为家长应该为自己的孩子树立勤俭节约、理性消费的榜样，做到科学开支、合理消费。同时，当孩子出现错误的消费观点时，父母必须教育和引导孩子，帮助他们形成正确的消费观念。值得一提的是在家长管理和监督孩子的消费行为时，应该有计划、有节制地提供为孩子提供经济保障，当他们有不合理的消费需求时要坚决纠正和制止。
（四）大学生要树立正确地消费价值观
内因是一切事物产生变化和发展的根本原因，科学合理的消费行为核心是靠大学生自身有正确的消费观念。在校大学生除了学习专业知识外，还要学习理财知识，规划自己的生活，根据自己的消费能力，使自己的消费情况符合自己的实际情况。如果有盈余，可以合理理财。在日常生活中不断累积消费的经验，在以后的购物中可以参照以前的经验，“前车之鉴后事之师”。另外，错误的消费观是造成现在学生消费观不合理的重要因素。大学生应自觉树立科学合理的消费观，反对高消费、超前、盲目消费、从众消费，避免产生钱如流水的现象，出现“预算赤字”的问题。
参考文献
[1]唐沙，王洪斌.当代大学生消费文化的探讨与分析[J].高等农业教育，2004，000（006）：89-91.
[2]胡娟.大学生消费心理和消费行为的研究田.心理科学，2010（02）：223—226.
[3]王宝状，张秀明，张根昌.当代大学生消费心理现状及其消费观教育[J].中国高教研究，2007，000（006）：72-73.