坚持以人为本 造就人和优势——东方汽轮机厂党建工作纪实

来源 :四川党的建设(城市版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:boli257758
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
东方汽轮机厂作为国家研究、设计、制造大型电站汽轮机的三线骨干企业,当年被建在满是荒滩秃岭的偏僻山区。30年来,经过干部职工的艰苦创业和不懈努力,东汽厂成为全国500家最大企业、机械制造业100强企业和三大汽轮机生产基地之一,先后荣获了全国思想政治工作优秀企业、全国“五一”劳动奖状、四川省最佳文明单位等国家和省部级荣誉称 Dongfang Steam Turbine Plant as a national research, design, manufacture of large-scale power station steam turbine third-line backbone enterprises, was built in the bald Ridge is full of secluded mountain remote mountain areas. In the past 30 years, after making arduous pioneering and unremitting efforts by cadres and workers, Dongfang Machinery Co., Ltd. has become one of the 500 largest enterprises, top 100 machinery manufacturing enterprises and one of the three major steam turbine production bases in the country. It has won the outstanding enterprises in ideological and political work nationwide, May 1 "labor certificate, the best civilized unit in Sichuan Province and other national and provincial honorary titles
其他文献
【摘 要】 幼儿人际交往能力的培养是《3-6岁儿童与学习发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》重要的培养目标之一,而活动区活动是培养幼儿人际交往能力的重要手段,教师应充分利用活动区这一活动形式,解决中班幼儿的人际交往的不良现状,发展幼儿健康的社会认知系统,从而使幼儿的人际交往能力到发展。  【关键词】 活动区;培养;人际交往能力  【中图分类号】G610 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089
为提高晏庄金矿的金回收率,我们对其含金细泥氧化矿进行了电氯化浸出一离子交换吸附提取黄金的小型和半工业试验,可获得83%的回收率。晏庄金矿曾用混汞一摇床、混汞一浮选、
【摘 要】 德育是五育之首,是素质教育的灵魂。要想在数学教学中做好德育工作确实有一定的难度,这就需要教师去努力钻研、探究。做为一名数学教师应该有强烈的德育意识,充分发掘学科的德育因素,不失时机的进行德育教育,这样才能做到收到“教书育人,细雨润心”的效果。  【关键词】 数学教学;德育渗透;德育教育;美育  【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-
在《纳达》和《雅银彩》两座地下矿山开采铬矿床。根据《奥拉姆斯》矿山的操作要求,选矿在斯克列城附近的拉杜沙选矿厂进行。铬尖晶石是主要的工业矿物,赋存于纯橄榄岩中,脉
【摘 要】 教师不仅要激发学生的学习兴趣、把握好教学的各个环节,还应不断学习,提升个人文化修养,让自己真正成为学生的良师益友。  【关键词】 学习兴趣;课堂凝聚力;教学环节;自身修养  【中图分类号】G630【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01  教师,这个职业被很多人尊敬。但是,作为教师的我们应该如何耕耘于三尺讲台,如何让自己的讲课如春风化雨一般滋润学生的成
【中图分类号】G61.23【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01  教育家叶圣陶先生曾说过“教育就是培养习惯”,习惯的好坏决定着一个人以后的发展方向,某种程度上说,决定着人生的成功与失败.小学阶段更是形成良好习惯的关键时期,这个阶段所养成的习惯对以后的发展影响很大,习惯一旦形成,想要加以改变就很难。好习惯应该加以巩固,坏习惯要及时加以纠正。低年级学生习惯还没有定
【中图分类号】G623.15【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01  《英语课程标准》指出:“英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。”这就要求我们在英语教育中必须加强人文教育。  在小学英语教学中渗透人文教
【中图分类号】G633.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01  《基础教育课程改革纲要》明确指出:“改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新
【摘 要】 面对日趋激烈的人才竞争市场,技校生就业难、创业更难,在就业创业教育中“以人为本”创新职业指导和创业教育,提高学生的综合素质,是完善学生就业、创业能力行之有效的方法。  【关键词】 以人为本;技校生;职业指导;创业教育  【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01  目前,随着我国就业制度的转变以及日益严峻的就业形势,许多学生面临就业
【摘 要】 班级是学校教育教学的基本单位,也是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式,班级管理在学校教育教学管理中有着举足轻重的地位。本文立足实践,从班集体培养凝聚力的意义、班级缺乏凝聚力的原因以及正确的培养班级凝聚力的教育方法等方面进行了阐述。  【关键词】 班级凝聚力;意义;问题;策略  【中图分类号】G642.4【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)29-00-01