最好的座位

来源 :小学教学(语文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hyw897570
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“老师,刘立要抄我的作业,不给抄就打人。”“老师,刘立总是打扰我听课。”“老师,刘立……”听一次,解决一次;解决了这个,那个又出来了;没隔几天,又重犯了。为了保证周围同学的学习,我把刘立调到教室的最后一排。自从刘立坐到那里后,他倒自由了,一到上课就肆无忌惮地做小动作,根本不理睬我。课堂上管他吧,没有那么多时间;课后找他谈话吧,谈后依旧老样子。眼看着他越来越放纵自己,我心急如焚。有一天,我路过别的班级,发现这个班的老师把班里最调皮学生的课桌放在了讲台旁边。我不由得眼前一亮,这倒是个好方 “” Teacher, Liu Li always bothering me to lecture. “” Teacher, Liu Li ...... "Listen to and solve once Solve this, that came out again; not repeated a few days, repeated again. In order to ensure the students around the study, I transferred to the last row of Liu Li classroom. Since Liu Li sat there, he was free, and when he came to class recklessly did little tricks and ignored me at all. Take care of him in the class, not so much time; talk to him after class talk, after the talk is still the same. Seeing him more and more indulge himself, I am anxious. One day I passed by other classes and found that the teacher in this class placed the desks of the classiest man on the podium. I can not help but shine, this is a good side
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习作指导是语文教学中的一个重要环节。因此指导学生写好作文的方法很重要。教师在指导学生习作时不妨让学生将想要写的内容先说出来,在说的过程中既锻炼了学生的口语表达能力,又可以让学生将不恰当的词语及时进行纠正。  义务教育课程标准实验教科书《语文》三年级上册习作4时的课堂教学实录片段:  师:“秋天,天高云淡,凉爽宜人。请你走出校园,到公园里、到田野里,去观察美丽的秋景。同学们,请选择生活中熟悉的一处景
那一年,我17岁,中师毕业后被分配到离家15里外的乡村小学做了一名老师。第一次去学校报到的情景至今记忆犹新。我和同学李刚一道,骑车慢行在弯弯曲曲的田间小路上,两旁时而是
新课标大力倡导作文教学应该让学生“自主写作”,我们应该如何把握呢?课堂内教师又该为学生的“自主写作”做些什么呢?笔者认为,作为学习活动的组织者和引导者的教师在作文教
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清晨,当第一缕阳光掠过校园的杨树梢时,林边的教室里便此起彼伏地传来琅琅的读书声.立定,捧着散着墨香的经典诗文,让气息从内而外地喷薄、升腾.一张张如花小脸,如云中欢雀,或
文章,是一个人人格的外化,“作文的个性”其实也就是“作者的个性”。而一直以来,我们把“个性”片面地理解为大胆、泼辣、果敢,把“另类”理解为标新立异、哗众取宠。于是,
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