通过单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，学习了习近平新时代中国特色社会主义理论、党的十九大精神和全国教育大会的精神。作为一名幼儿教师的我感慨万千，从中受到了极大的教育和启发。我深刻意识到，自己身上还存在着许多不足之处，距离四有好老师的标准还相差甚远。习总书记的讲话恰如指路明灯，为我的教师生涯确立了明确的奋斗目标，使我能够朝着目标努力拼搏、不断进取，避免出现迷茫无助、徘徊不前等不良情况。作为幼儿园教师，每天如何度过，才不辜负孩子们，不辜负社会、家长对我们的重托，不辜负我们的此生？习总书记在报告中明确的指出了四有好老师的标准。一名“四有”好老师的标准是：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。幼儿园阶段是人一生成长的基石，幼儿园教育是扎根的教育，其重要性不言而喻，我们常常说幼儿园教师的工作是平凡而伟大的，我肩负着使命，要向未来交出一份满意的答卷。我如何做一名值得社会、家长、孩子托付的四有好幼儿老师呢？
　　一、做好幼教，要有理想信念
　　陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任，正确的理想，信念是教书育人，播种未来的指路明灯幼儿园阶段是孩子从家庭迈向社会的第一步，作为幼儿园老师我一定要有正确的理想和信念。教书育人，功在千秋，我肩负着国家未来建设者和接班人的培养重任，必须志存高远，有坚定的教育信念，一心为孩子着想，一切为了孩子。小小的孩子，大大的梦想，我们要做到是，时时处处播撒远大理想与坚定信念的种子，让美好的、伟大的梦想在孩子们心灵中生根发芽。
　　二、做好幼教，要有道德情操
　　老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师者，人之模范也”，教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人。我们常常说，老师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。特别是我们幼儿园老师，孩子的模仿力非常强，老师的一举一动，孩子模仿的都很像。唯有树立起正确的人生观、教育观、价值观，处处体现为人师表言传身教的风范，才能充分发挥教师的楷模师范作用。
　　三、做好幼教，要有扎实的学识
　　老师自古被称为“智者”。国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸收整个光的海洋。”过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水。现在看来这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。我需要通过坚持不懈的学习和实践积累，努力成为合格的幼儿教师。我要在日常的教学中，善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质;积极探索新时期的教学方法和教学艺术，成为孩子学习、探索的支持者，激发孩子学习兴趣。努力做到学识渊博、业务熟悉，既要有扎实的专业知识，又具有广博的相关知识，还具有坚实的理论功底和较强的业务能力。只有这样，才能令孩子产生尊重感，自觉自愿地接受教育和指导。亲其师，信其道，让孩子从我身上学会努力、坚持、创新，学会学习的方法和探索知识的乐趣，养成良好的学习习惯和日常文明习惯，幼儿园是孩子养成良好习惯的关键时期，作为幼儿园一定要培养好幼儿的行为习惯。
　　四、做好幼教，要有仁爱之心
　　教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师，教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。幼儿教师应有宽厚的仁愛之心，平等对待每一个幼儿，尊重幼儿的个性发现，健全幼儿的人格，这一点对于幼儿教师来讲尤为重要。用爱养育，用心教育，世界上没有两个一模一样的孩子，每个人都是各具特点，独一无二的，蹲下来交流，抱起来关爱，牵着手成长。幼儿园教师要心中有爱，目中有仁，用仁爱之心保护孩子弱小的身体，呵护孩子幼小的心灵，唤醒孩子潜藏的知识渴求，陪伴孩子健康成长、茁壮成材，让孩子打开心灵大门，挖掘心灵宝藏，让孩子拥有幸福的能力，生发生命的能量。
　　让我们每一名幼教人都能以“四有好老师”的标准来要求自己。百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。今天的孩子就是祖国的未来，实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族梦之队的筑梦人。作为一名幼儿教师要融入这个伟大的时代，做新时代大教育的开创者。尊重幼儿的个性，理解幼儿的情感，包容幼儿的缺点和不足，善于发现每一个幼儿的长处和闪光点，让所有幼儿都成长为有用之才。一名四有好教师，应该是做人的典范，是具有无私奉献精神，求真务实，严于律己，精通文化业务，“为了一切孩子，一切为了孩子，为了孩子的一切”。教师们，让我们一起努力吧！