【摘 要】
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教师在使用苏教版初中语文教材时,要根据课程标准的要求,以学生发展为本,自主灵活地处理教材。敢于取舍,纠正不当删改,删除落伍作品,延伸经典作品阅读,追求教材的典范性;开放
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教师在使用苏教版初中语文教材时,要根据课程标准的要求,以学生发展为本,自主灵活地处理教材。敢于取舍,纠正不当删改,删除落伍作品,延伸经典作品阅读,追求教材的典范性;开放课程,关注热点事件,利用本土文化,指导社会实践,让生活与语文相融合;遵循规律,重新组合单元,调整单元顺序,衔接其他系统,顺应学生发展的渐进性。
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