【摘 要】
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习近平总书记在党的十九大报告中指出: “文化是一个国家、一个民族的灵魂.文化兴国运兴,文化强民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴.”老
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习近平总书记在党的十九大报告中指出: “文化是一个国家、一个民族的灵魂.文化兴国运兴,文化强民族强.没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴.”老年大学是教育机构,是管理服务平台,也是思想政治工作和文化养老阵地,必须坚定文化自信担当,促进文化繁荣兴盛.要始终把政治立校放在第一位,努力建设有文化有情怀有温度有担当的新时代老年大学,组织引导老年大学干部职工和学员一起,争做优秀传统文化和革命文化的传承者、中国特色社会主义文化的传播者.
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目的：通过对慢性心力衰竭阳虚型患者的临床观察，研究强心饮的干预作用。探讨超声心动图左室结构及左室射血分数(LVEF)、血B型钠尿肽(BNP)在慢性心力衰竭患者临床诊断、治疗及预
【摘要】学生都喜欢历史，但喜欢历史课的学生却很少。究其原因受传统历史教学模式以及应试教育的影响，历史课堂只注重知识传授，忽视了学生在学习过程中的态度、情感、兴趣。久而久之，学生的思维被禁锢，学生自主思考的权利被剥夺，学习的兴趣丧失，使历史课堂普遍存在学生厌学，课堂缺乏生机和活力。笔者在长期的教学和实践中试图从激发学生学习动机、培养学生的学习兴趣等方面改善历史课堂教学，激发历史课堂活力。 【关键词
本文综合运用面板聚类分析、面板协整分析、静态面板分析和动态面板分析四种方法对FDI、进出口贸易与碳排放之间的定量关系进行了多角度的探讨。通过收集1997-2011年全国28个
“纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新”。初夏时节,万物争荣,芳菲正盛,6月6日,六十多位来自中央电视台、中央人民广播电台、国内部分省市电视台、清华大学、中国传媒大学、IBM、
【摘要】新课程改革之后，高中历史教学面临新的问题，即怎样准确理解新课标理念，如何转变高中历史课的教学观念和教学模式，这些将成为目前高中历史教学的难题。本文通过对高中历史教材的分析解读，提出了适应新课标下课堂教学模式及学习评价方式。 【关键词】新课改高中历史教学 新课程改革浪潮已经涌向高中阶段了, 这是时代的需要、是社会发展和改革的需要, 它为我们教育工作指明了方向。作为一线的高中历史教师,
背景:据2017年国家癌症中心发布的最新癌症数据显示，胰腺癌的发病率和死亡率分别占恶性肿瘤的第10位和第6位，在某些大城市的发病率已上升至第7位，死亡率上升至第5位[1]。胰腺癌
素质教育的深化和发展，给中学历史教学提出了更高的要求。在历史课堂教学中，历史科教师用最少的时间，最精辟、精炼的语言，给学生最大限度的知识容量和思维空间就显得犹为必要。 一、内容要精要 历史教学的精讲不是数量上的“少讲”，而是质量上的精要。讲课时言之无物、不得要领的少讲决不是精讲；而言之有理，揭示了教材的精华，虽讲的洋洋万言又未必不是精讲。因此，“精讲”首先应依据教学目的，从内容上做文章，力求使
【摘要】环境问题为全球所关注，环境保护得到前所未有的重视，但历史学科中的环保资源的存在和利用却被人们所忽视，浪费了大量的环保教育资源，所以挖掘教材环保内容和在历史教学中渗透环境教育刻不容缓。基于此,笔者在多年的教育实践中本着“不积跬步，无以至千里”的想法，抓住点点滴滴，在潜移默化中向学生渗透和培养环保意识。以历史和现实为结合点，达到“知古鉴今、警钟长鸣”的作用。 【关键词】环境教育环保意识生态可
文旅康养老年大学是由山西文旅集团旗下山西省康养集团创办的连锁老年大学,专为山西省中老年人搭建的教育学习、才艺展示和文化交流的平台.学校发挥企业优势,创新办学模式,主