【摘 要】
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2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区(以下简称:上海自贸试验区)正式挂牌成立,从那时起,“改革”、“创新”、“开放”、“溢出效应”等等关键词,就随着这28.78平方公里
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2013年9月29日,中国(上海)自由贸易试验区(以下简称:上海自贸试验区)正式挂牌成立,从那时起,“改革”、“创新”、“开放”、“溢出效应”等等关键词,就随着这28.78平方公里土地上的每一次变化,刺激和鼓舞着人们对中国经济改革的信心。1年前,本刊推出专题,“制度创新的‘试验田’——上海自贸试验区带来什么?”1年后,我们再度回到上海自贸试验区的话题,此时,我们要问的是:“上海自贸试验
On September 29, 2013, the China (Shanghai) Free Trade Zone (hereinafter referred to as ”Shanghai Free Trade Zone“) was formally established. From that time onwards, ”reform“, ”innovation“ ”,“ Spillover ”, etc. With every change on the 28.78 square kilometers of land, we are stimulating and encouraging people’s confidence in China’s economic reform. A year ago, the magazine launched a special topic, “Innovation of the experimental field” - Shanghai Free Trade Zone to bring what? “” A year later, we once again return to the topic of Shanghai Free Trade Zone, at this time, we To ask is: "Shanghai free trade trial
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秋大豆始施期和盛花期喷施50~100mg·L-1S3307后,植株矮化、茎秆增粗,复叶小而厚、叶柄粗短、叶色转绿、叶绿素含量增加,上部复叶功能期延长,主茎结英部位降低,荚数、粒数和百粒重增
摘 要:小学英语教學对于学生英语思维与英语能力提升具有非常重要的意义,小学学生刚刚开始接触英语,英语对他们来说是一门非常陌生的语言,教师必须要帮助学生逐渐形成良好的英语学习习惯,掌握正确的英语使用方法,促使学生更加深入而全面地了解英语,提升英语使用能力。英语阅读教学对于小学学生来说具有一定难度,这是因为小学生掌握的单词、短语和语法相对较少,学生在阅读过程中经常会遇到很多困难,这就导致学生们的阅读兴
摘 要:对于现在的高中生来说,他们都拥有了自己的学习方式和解题思路,在对待外界事物上也有自己的见解,思想较为成熟。随着新课改的不断深入,教育给高中生带来了巨大的压力,很多人都是为了高考而高考,他们无非是想为了自己的将来拼搏一下,但总是一成不变地去学习。因此,交互式阅读在英语教学中就体现出了它真正的价值,这种方式的运用能够帮助广大高中生找回对英语的自信心,让他们不再惧怕阅读,提高英语各方面的能力,本
佳蔬良药──茵陈蒿山东泰安市菜篮子科技园张志焱茵陈蒿,为菊科多年生半没本植物。茎直立,基部木质化,有纵条纹,紫色,多分枝;叶羽状分裂,密生白毛,秋冬季节开花,头状花序球形,多数集成
总后武汉后方基地教导大队政治处主官、代理宣传干事能远清,在宣传工作中既擅长文字,又热衷于摄影,“两栖干事”因此而得名。1990年,熊远清从竹山县一个偏远的山村入伍后,爱上了写
摘 要:初中英语语法是入门语法,是学生英语学习中应该扎实打下的基石。英语单词是一颗颗小珍珠,而英语语法就是将这些小珠子串联起来的细丝。如何将这些“小珠子”串联好,这是我们今天要探究的问题。大多数的英语语法教学在老师眼中都是较为难完成的教学任务,其过程枯燥无味,但又是必须去学习的东西。很多老师便采用了“题海战术”,从题目中理解语法的意义。但是却忽略了一点,语言是用来进行沟通与交流的,盲目的题海战术并
“新闻花开朵朵锦,花红要靠青花八”,顺嘴溜出诗一句,道出了济南军区某海防团党委“一班人”关心报道的一,个个感人故事:团长抓“活鱼”。团长谭光忠每次下基层,带给新闻干事的最好
我厂氰化工段有1台φ15m周边传动式浓缩机(吉林省辽源重型机械厂制造),在生产工艺流程中主要是起浓缩矿浆的作用。这台浓缩机由于原传动机构设计欠佳和浓缩机安装质量不高,
摘 要:二语习得,实际上,就是如何将语言单位科学地输入,并且使习得者将语言有效输出。近年来,预制语块在语言学方面的发展突飞猛进,引起越来越多的人关注。Becker认为,词汇组块就是以整体的形式储存在大脑中的一串词,可以整体或稍作改动后作为预制组块供学习者使用。本文在介绍了预制语块的基础上对高中词汇教学法进行了分析。 关键词:预制语块;词汇法;高中教学 一、 引言 Lewis曾提出语言是语法化