【摘 要】
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不动产作为关系到人类生存利益的重要财产,历来受到人们的重视。不动产物权的变动须以法定公示方式进行才能生效,各国物权法大多均选择登记作为不动产物权变动的公示方式,并赋予
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不动产作为关系到人类生存利益的重要财产,历来受到人们的重视。不动产物权的变动须以法定公示方式进行才能生效,各国物权法大多均选择登记作为不动产物权变动的公示方式,并赋予公示的公信力。登记制度的健全与否,决定了公示的公信力。一个完善的物权制度必然包含了一个完善的登记制度。因此,我国目前在建立完善物权制度的同时,必须建立完善的我国不动产登记制度。近日国土部宣布了不动产统一登记时间表,即今年建立基础性制度,明年完成过渡,后年全面实施。又据报道,“依法以人查房”已被写进《不动产登记条例》第6章第72条。有人认为这是
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重视学生的主体参与,提高学生的问题意识,是新课程改革的目标之一。孔子曾说:“疑是思之始,学之端。”由此可见,问题是思维的起点,是创新的基石,培养学生的问题意识非常重要。而我们的课堂教学,往往是采用“教师提问——学生回答——教师总结”的方式。这种教学模式,错误地把提问当成教师的专利,过分重视教学的预设,从而忽视教学的生成,忽视学生的主体活动,不重视学生问题意识的培养。下面我就以上现象谈谈我的看法。
大学生作为一个特殊群体,处在人生发展的关键时期,近些年来,国家对于大学生的幸福感问题也日渐关注,国内关于幸福指数及主观幸福感的研究也越来越多。大学生的幸福感问题影响着大
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