摘要：思想政治教师要有高尚的师德，深厚的政治理论功底，与时俱进的教学方法，健康的身体和心理素质。
　　关键词：高尚的师德　扎实的政治理论　体现时代特色的教育方法　健康的身体和心理素质
　　
　　近三十年的教学实践，我深深体会到作为政治教师要取得良好的教育教学效果，教师的高素质是搞好教育教学的关键所在。
　　
　　1、高尚的师德是献身思想政治课教学的动力。政治教师对于青年学生的健康成长发挥着极为重要的作用。过硬的政治思想素质和优秀的品德素质是成为优秀政治老师最起码的要求。政治教师的任务是宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生的思想政治觉悟，使其成为社会所需要和有益于社会的人。这就要求政治教师在大是大非、事关方向、原则和大局的问题上必须旗帜鲜明，毫不含糊，始终保持清醒的政治头脑，坚持用马克思主义立场、观点、方法教育人、塑造人。因此，政治教师必须树立崇高的共产主义理想，认真学习马克思主义、坚持四项基本原则，树立为人民服务的思想，发扬爱国主义、集体主义和革命人道主义精神，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念，全面提高思想品德素质。只有这样，才能在学生中展现自己的师表形象和师范作用。
　　
　　2、深厚的政治理论功底是从事思想政治课教学的基础。思想政治课涉及哲学、政治经济学、科学社会主义、社会学、历史学、伦理学、法学等多种学科的有关知识，要成为合格的思想政治课教师，没有宽厚的知识背景和扎实的专业素质显然是不行的。因此，政治教师必须系统地学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论。边教、边研、边学，努力充实和更新业务知识，做到勤读书、勤看报、勤学现代教育技能，勤收集、整理资料，勤写心得体会，不断丰富教育教学经验，提高教育教学的艺术性。可见，文化知识素质是政治教师素质提高的基石。
　　
　　3、与时俱进的教学方法是思想政治课教学成功的关键。首先政治教师的思想政治素质和文化知识素质，教师通过能力素质来发展和实现。教育教学能力的高低，决定着教师的思想政治素质和文化知识素质在教育教学过程中能否得到有效的发挥。政治教师应积极探索各种适合思想政治课特点，又能为广大中学生所接受的教学手段，如启发式教学、趣味性教学，案例、数据式教学、幻灯、录像、电化教学，可在不同的教学内容上分别使用或交叉使用。力争实现教学最优化。
　　其次，政治教师在备课时，要根据教材内容的需要有意识地把理论和实际的内容结合起来，在课堂教学中引进社会实际生活中的素材说明或论证教材中的观点和原理，解决学生思想中普遍关心的问题，深入了解学生的思想，心理特点，做学生的知心人。中学生对事物有自己的见解，不大容易接受外界灌输。单纯的说教不但效果不好，更容易使学生反感。所以政治教师有必要学点心理学，多了解学生在想什么，关心说明什么，解开学生思想上的“疙瘩”。同时还应在课外创造机会，使学生多参加一些社会实践活动，如进行社会调查、参观等等。
　　最后，政治课教学要适应社会发展的需要。教育以培养人参与社会，为社会服务为宗旨。教育要能适应社会发展，首先必须清楚地了解现代社会对人提出了哪些新的要求，只有明确了这一点，才能使我们的教学工作有的放矢。
　　
　　4、健康的身体心理素质也是思想政治教学不可缺少的重要条件。教学工作是一项艰辛的工作，其付出的精力和体力是巨大的，因此从事这项工作的人必须具有健康的体魄和良好的心境。我深深体会到，一个人只有不断加强体育锻炼，才会有健康的体魄，才会为教学和教研注入充沛的活力。心理素质是政治教师素质系统中的必备条件，其他素质的发展及发挥作用，都离不开它。良好的个性心理素质是每个人事业成功的先决条件，塑造良好的个性心理品质不仅是个人发展的需要，也是社会发展的需要。这就要求政治教师要有正确的动机和需要，培养正当的兴趣和爱好，树立坚定地信念和崇高的理想，磨练意志，陶冶情操，养成良好的气质和性格。同时，有了良好的心理素质，即使在教育工作中遇到困难或挫折，甚至失败，也不会气馁，依然朝着既定目标，勇往直前。
　　总之，祖国的教育事业在飞速的发展，时代呼唤高素质的政治教师，我决心努力提高自身素质，为祖国为人民培养更多的合格人才。