【摘 要】
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胡南：据政府有关方面披露，国家每年投资开发的“科研项目”多达３００００余项，但最终实现产业化者竟然不足５％！可叹。在这种环境中，联想，或者说作为企业家的您本人，如何改变这种有知识没经济的状
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胡南：据政府有关方面披露，国家每年投资开发的“科研项目”多达３００００余项，但最终实现产业化者竟然不足５％！可叹。在这种环境中，联想，或者说作为企业家的您本人，如何改变这种有知识没经济的状况呢？柳传志：当前我们国家强调科教兴国和技术创新，我觉得值得重视的
Hu Nan: According to the disclosure by the government concerned, as many as 30,000 “research projects” invested and developed by the state every year have been realized, but the number of industrialized persons eventually is less than 5%! Can be sigh In this environment, Lenovo, or you as an entrepreneur, how to change this knowledge-free economy? Liu Chuanzhi: At present, our country emphasizes the rejuvenation of our country through science and education and technological innovation. I think it is worth paying attention to.
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新春伊始,中共中央政治局进行了第十三次集体学习,主题为培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德。中共中央总书记习近平主持学习,并发表重要讲话,他强调:把培育和
近几年来，关于有效教学的讨论已经成为中小学教育的热门话题，高中化学教学自然也不例外。在讨论中可以发现关于有效的定义，基本都锁定在“有效果”上，直到后来人们发现无论什么样的课堂都是有效的，因而又提出了高效教学、高效课堂的概念。在笔者看来，关键倒不在于从有效向高效的转变，因为人们当初提出有效教学，实际上就是指高效教学，没有必要深究这种概念的关系。倒是需要认真思考的是：对于高中化学教学而言，什么才是真正
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日前，中宣部、国家发改委发出开展节俭养德全民节约行动的通知，并召开电视电话会议，作出具体部署。通知要求深入进行节俭节约宣传教育，广泛开展多种形式的节俭节约实践活动，在全社会造成厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围。我们要积极行动起来，深化思想认识，克服模糊观念，明确自身责任，自觉投身于全民节约行动中去。 现在物资丰富了，人民逐步富裕起来了，为什么还要强调节俭？首先，崇尚节俭是中华民族的传统美德。以俭持家
人性是道德教育的精神方向和价值根据,道德教育的层次性是提高道德教育实效性的保证。董仲舒的“性三品”的人性论阐释了人性是道德教育的根据;依据具体的人性才能进行有效的
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小学语文教学中良好的课堂氛围是指语文课堂教学中教师与学生在互动活动中的一种心理状态的呈现。活跃的课堂气氛能有效地提高教学效率,达到教学相长的目的。在新的课程改革