【摘 要】
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摘要：教学效益是教师研讨的主要问题，教学效益与教师的教学方法密不可分。在新课程理念指导下，研究提高高中教学效益策略，是摆在每一名高中数学教师面前的一项迫切任务。 关键词：高中数学；教学效益；策略
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摘要：教学效益是教师研讨的主要问题，教学效益与教师的教学方法密不可分。在新课程理念指导下，研究提高高中教学效益策略，是摆在每一名高中数学教师面前的一项迫切任务。
关键词：高中数学；教学效益；策略
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