指导方法得当习作起步不难r——对三年级学困生的写作帮扶

来源 :小学阅读指南(低年级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chenchaozhi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
中国古代传统文化中的文书工具,即笔、墨、纸、砚,被称为文房四宝。文房四宝之名起源于南北朝时期,是说它们是文人书房中必备的四件宝贝。因为中国古代文人基本上都是或能书、或能画的,所以他们是离不开笔墨纸砚这四件宝贝的。  最有名的笔 —— 湖笔  笔为文房四宝之首,这里的笔是指毛笔,是以竹、木等材料做笔管,以羊毛、黄鼠狼毛等做笔头制成。相传秦始皇的大将蒙恬发明了毛笔。毛笔中最著名的是“湖笔”,其产地在浙
在镜子被发明之前,人们就已经发现,河流、湖泊、水池里的水可以映照出自己的影像。听起来好像很不方便,但对原始人来说,反正洗脸、洗手也要到水边去,顺便照一下不就得了?如果实在想在“家”里照这种“水镜子”,还可以用陶器盛了水,端回去照嘛!  现在,我们都知道了,像镜子这样表面比较光滑的东西,之所以能照出物体或人的影像,和光的反射有关。就拿水来说吧,因为照在水上的光线是有明有暗的,所以水并不是总能将人的模
趣味教学,要求教师创新教学模式,通过趣味游戏等方式使学生达到教学目的。但是如今的课堂,大多是以游戏覆盖了整堂课的内容,似乎游戏等同于趣味,这是我们作为体育教师应该思考的一个问题。在实施趣味教学时,教师不仅要时刻关注学生的身心状态,同时要注重提升自己的教学能力,积极创新教学方式。  一、教学现状及存在的问题  当前的小学体育教学不同于其他学科的教学,其他学科打破了教师教、学生学的传统教学模式,采取以
语文阅读课作为一门生动的、富有情感色彩的课程,承载了更多启人心智、陶冶情操和净化心灵的使命。那么,在小学语文阅读教学中,我们应该通过什么样的方式,有效地设立情境,引导学生参与到学习中来呢?在情境教学中,我们要如何激发学生的主动性和创造性,打造一个轻松愉悦的语文学习氛围呢?这些问题都是需要我们去思考和解决的。  一、走入情境,教师先行  所谓情境,就是指人们能够通过直接感官得到的具体的某个场景。情境
1945年9月2日,在东京湾的美国“密苏里”号战列舰上,日本外相重光葵和日军总参谋长梅津美治郎分别在投降書上签字。至此,中国抗日战争胜利结束,世界反法西斯战争也胜利结束。
一只脏兮兮的袋子放在门厅的地板上,成了供人们擦鞋的垫子。为此,可怜的袋子特别难过,觉得自己的地位卑贱,在众人面前根本抬不起头来。  可是突然有一天,袋子的主人发财了,钱多得数不清,于是这只不起眼的袋子也交了好运,肚子里被塞满了金币。然后,主人小心翼翼地把它放进了保险箱里。  主人对袋子十分珍爱,把它藏得格外严密,让它住在牢固的保险箱里。别说苍蝇没法溜进去,就是连一丝风也别想吹到袋子。每天,主人都要
如何提高小学线上教学的效率,近年来一直是教育工作者研究的内容。疫情当前,线上教学逐渐体现出其优越性。我针对小学生线上教学的现状,结合本人的教学经验,总结出以下几点提高小学线上教学效率的策略,希望能为一线教师开展教学提供参考。  一、家校对接,联合教学  家校联合教学离不开家长的配合与支持,家庭是最重要的因素。老师、学生、家长应通力合作,各司其职,形成老师布置、家长监督、学生完成的完整教学实施过程。
延安精神的基本内涵包括:自力更生、艰苦奋斗的精神;坚持真理、纠正错误的精神;实事求是、民主团结的精神;依靠群眾、服务群众的精神。
百团大战是中国抗日战争时期,中国共产党领导的八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役。八路军的晋察冀军区、第一二九师、第一二〇师在总部的统一指挥下,发动了以破袭正太铁路(石家庄至太原)為重点的战役。八路军参战部队达105个团,故称为百团大战。
地上躺着一只白狗和一只黑狗,它们一边晒太阳,一边聊天。  白狗摇头晃脑地说:“我最喜欢交朋友了。当你拥有一群真正的朋友,大家有福同享,有难同当,是一件多么幸福的事情!”  黑狗赶紧接过话来:“对呀对呀,友谊是世界上最美好的东西。只可惜,人类好像不怎么明白这个道理,他们总是为了自己的利益而出卖朋友,真是让我们鄙视。我们狗就不同了,我们只会让朋友感到快乐,哪会损害朋友的利益呢?”  “确实,”白狗听了