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“我是谁，认识你自己”是哲学中最经典的问题。可以说，我们每个人从降生起，就被这个问题所羁绊，且一生都将在这种羁绊中度过。而人生最美妙的地方在于，我们被这种羁绊所困，又常常走出这种羁绊。就如电影《摔跤吧，爸爸》女主角吉塔的成长，她就是在羁绊中不断抉择，最后认识了自己，找到了前行的路。
发现你自己
应该说，吉塔是幸运的，因为一次偶然的闯祸，被父亲发现了她的潜质——天生的摔跤运动员，血液里充满着摔跤运动员的因子。但这样的发现是来自外部的，所以在电影的前段，两个女主角非常对抗，以致出现了“反暴虐统治”。
从中我们可以窥探到教育的一个规律——如果有外在的高压，就一定会引发内在的反抗，而且逐渐升级到焦灼状态。但是，父亲的发现却有着非凡的意义，因为他开始时对女儿的种种行为，都是在孕育种子，然后等待“关键性事件”让这粒种子“自主生长”。不久，关键性事件果然发生了，这就是命运的美妙之处，当你为一件事情不断准备与孕育时，一定会遭遇到一件关键性事件，只是时间有早晚的不同而已。有的人大器晚成，有的人少年得志。但是，没有最初的孕育，关键性事件即使已经发生，也不会成为真正的“关键性事件”。
因此，身为教师或家长，我们能做得就是“发现”与“孕育”，然后静待关键性事件的来临。无论父母还是教师，我们都需有一双发现的眼睛，而具有一双“发现”的眼睛的人，往往也是对自身有“发现”的人。如电影中的父亲，一直深深地确信“我是优秀的摔跤运动员”，只是缺少机会和资金，所以他要倾尽所有帮助女儿达成目标。这就是真正的“孕育”。
用己所长
天生我才必有用，每个人都有自己的长处，也有自己的短处。电影中吉塔尝试放弃自己擅长的“进攻”，而采用“防守”战术，结果失败了。因为那时的她不是在做自己，而是在尝试做他人（教练）口中的自己。这里有一个心理学中重要的现象——“挑战父亲”。青春期的孩子，总是要“挑战父亲”。这是“好事”，也是“不好”的事。好，是可以借此重建与父亲之间的关系，电影后段就深刻地揭示了这种现象；不好，是可能带来一场关系的灾难——当然，这不是本文要讨论的重点。这部电影让我们感悟更深的是，教育一定要让孩子知道用己所长！用己所长，其关键仍然是“认识自己”，对自己错误或者狭隘的评估——“我是学校里最优秀的摔跤手”，就会阻碍自己变得更好、更强，甚至忘记了之前的种种“力量来源”——五点起床、剪短头发、控制饮食、扎实训练……这个时候的典型特征是——寻找技巧。电影强烈地展现了这样的结果。
所以，当一个人不关注当下，不关注自身，而去艳羡一些“四两拨千斤”的技巧并盲目模仿时，羁绊就会再次降临。如果没有感受到羁绊，只能说明自己是个“取巧”之人。
逃避与退行
在漫长的人生之旅中，人总会经历起伏，经受荣辱。进入体育学院后的吉塔，看上去是多么的荣耀，即使那些强壮的男摔跤手也不是她的对手，更别说那些女摔跤手了。于是，那一项项竞赛的奖牌与奖杯成了吉塔志得意满的人生注脚——在顺境中，我们最易“忘记自己”，吉塔就是在这样的内在自满和外在的诱惑下，忘却了“初心”，忘记了自己为何而来。这可能是多数正经历青春期的孩子最容易犯的错，或者说也可能是必须犯的错。
从某种意义上说，孩子正是因为遭遇了羁绊，才获得了成长的力量。但要获得这种力量，必须历经凤凰涅槃般的撕裂与痛苦。电影中，吉塔无论是与父亲决裂，还是屡次在国际赛事中首轮被淘汰，都是对当年那个顺境中不可一世的全国青少年摔跤冠军的“撕裂”。这个时候的吉塔仿佛被诅咒了一般，可谓处处不顺。对此，与其他大多数青少年一样，吉塔选择了逃避，逃进了少女心里，留长发、涂指甲、看电影……这其实就是以一种退行的方式宣告：我是一名少女，不需要那么彪悍，我现在的失败是正常的。
回到起点，重新出发
吉塔的幸运在于，她有一个妹妹，一个没有忘记初心的好妹妹；还有一个父亲，一直相信女儿能获得世界冠军，成为印度骄傲甚至改变印度女性处境的父亲。因此，在妹妹的劝慰下，身陷困境的吉塔终于拿起电话和父亲“重归于好”。这个举动的意义在于，它是一个绝佳的象征，象征她与初心（冠军梦）重新联结在一起。只有和初心重新联结，才能获得重新出发的力量。而随后父亲的到来，让吉塔重获新生。早晨五点起床、剪短头发、苦练基本功，这一系列“动作”，成为她凤凰涅槃的宣告——我要在55公斤级别里拿到冠军，我要破除所有人的预言和魔咒。此后的吉塔，可谓历经羁绊，却不再逃避，而选择了主动担当——她和父亲，再加上堂兄——那位忠心的陪练，在出租屋的楼顶上，重新回到起点。结果，不出意外地，她重新爆发出惊人的力量，成为印度女摔跤手的代表。吉塔用自己的重生，诠释了“不忘初心，方得始终”的真正内涵。
信念创造奇跡
电影最后，吉塔的三轮比赛极具象征意义。第一轮，她“发挥优势，主动出击”赢得比赛；第二轮，她“以守为主，伺机而动”获胜。两轮胜局的关键都是基于对自我及对手的正确且精准的认知，也因此证明了之前所有的失败都源于对自我的认知偏差。而最精彩的无疑是第三轮，也就是最后的决赛。
此时，父亲因被“关押”，在赛场上“消失”，在策略指导上缺位，最后导致吉塔陷入恐慌。而影片的隐喻正在此——父亲不退位，女儿永远长不大。可见，在平常的教育中，无论家长多么想证明自己是对的，但过度干涉不啻于一种阻碍。
影片中，面对强大对手，吉塔询问父亲该用什么战略时，父亲深吸一口气说：“这次只有靠你自己。”随后他不忘告诉女儿这枚金牌的意义——不仅为了让人们记住她，更为了给全印度女性希望和力量。面对巨大困难，父亲选择了种植信念，正是这种信念， 让吉塔在决赛的最后5秒钟创造了奇迹。这告诉我们，强大的信念往往会在关键时刻发挥关键的作用，这对学生求学和应试无疑都是极具启发意义的。
看完电影后人们也许会问：“为什么父亲总是对的？”这可以说是印度文化对男性崇拜的局限。但跳出这个局限，我们可以将父亲理解为“初心”的象征，而这部影片，就是一部女主角吉塔追问“我是谁，认识我自己”的经典电影。
（作者单位：成都市石室中学 四川成都 610052）
责任编辑 余志权
发现你自己
应该说，吉塔是幸运的，因为一次偶然的闯祸，被父亲发现了她的潜质——天生的摔跤运动员，血液里充满着摔跤运动员的因子。但这样的发现是来自外部的，所以在电影的前段，两个女主角非常对抗，以致出现了“反暴虐统治”。
从中我们可以窥探到教育的一个规律——如果有外在的高压，就一定会引发内在的反抗，而且逐渐升级到焦灼状态。但是，父亲的发现却有着非凡的意义，因为他开始时对女儿的种种行为，都是在孕育种子，然后等待“关键性事件”让这粒种子“自主生长”。不久，关键性事件果然发生了，这就是命运的美妙之处，当你为一件事情不断准备与孕育时，一定会遭遇到一件关键性事件，只是时间有早晚的不同而已。有的人大器晚成，有的人少年得志。但是，没有最初的孕育，关键性事件即使已经发生，也不会成为真正的“关键性事件”。
因此，身为教师或家长，我们能做得就是“发现”与“孕育”，然后静待关键性事件的来临。无论父母还是教师，我们都需有一双发现的眼睛，而具有一双“发现”的眼睛的人，往往也是对自身有“发现”的人。如电影中的父亲，一直深深地确信“我是优秀的摔跤运动员”，只是缺少机会和资金，所以他要倾尽所有帮助女儿达成目标。这就是真正的“孕育”。
用己所长
天生我才必有用，每个人都有自己的长处，也有自己的短处。电影中吉塔尝试放弃自己擅长的“进攻”，而采用“防守”战术，结果失败了。因为那时的她不是在做自己，而是在尝试做他人（教练）口中的自己。这里有一个心理学中重要的现象——“挑战父亲”。青春期的孩子，总是要“挑战父亲”。这是“好事”，也是“不好”的事。好，是可以借此重建与父亲之间的关系，电影后段就深刻地揭示了这种现象；不好，是可能带来一场关系的灾难——当然，这不是本文要讨论的重点。这部电影让我们感悟更深的是，教育一定要让孩子知道用己所长！用己所长，其关键仍然是“认识自己”，对自己错误或者狭隘的评估——“我是学校里最优秀的摔跤手”，就会阻碍自己变得更好、更强，甚至忘记了之前的种种“力量来源”——五点起床、剪短头发、控制饮食、扎实训练……这个时候的典型特征是——寻找技巧。电影强烈地展现了这样的结果。
所以，当一个人不关注当下，不关注自身，而去艳羡一些“四两拨千斤”的技巧并盲目模仿时，羁绊就会再次降临。如果没有感受到羁绊，只能说明自己是个“取巧”之人。
逃避与退行
在漫长的人生之旅中，人总会经历起伏，经受荣辱。进入体育学院后的吉塔，看上去是多么的荣耀，即使那些强壮的男摔跤手也不是她的对手，更别说那些女摔跤手了。于是，那一项项竞赛的奖牌与奖杯成了吉塔志得意满的人生注脚——在顺境中，我们最易“忘记自己”，吉塔就是在这样的内在自满和外在的诱惑下，忘却了“初心”，忘记了自己为何而来。这可能是多数正经历青春期的孩子最容易犯的错，或者说也可能是必须犯的错。
从某种意义上说，孩子正是因为遭遇了羁绊，才获得了成长的力量。但要获得这种力量，必须历经凤凰涅槃般的撕裂与痛苦。电影中，吉塔无论是与父亲决裂，还是屡次在国际赛事中首轮被淘汰，都是对当年那个顺境中不可一世的全国青少年摔跤冠军的“撕裂”。这个时候的吉塔仿佛被诅咒了一般，可谓处处不顺。对此，与其他大多数青少年一样，吉塔选择了逃避，逃进了少女心里，留长发、涂指甲、看电影……这其实就是以一种退行的方式宣告：我是一名少女，不需要那么彪悍，我现在的失败是正常的。
回到起点，重新出发
吉塔的幸运在于，她有一个妹妹，一个没有忘记初心的好妹妹；还有一个父亲，一直相信女儿能获得世界冠军，成为印度骄傲甚至改变印度女性处境的父亲。因此，在妹妹的劝慰下，身陷困境的吉塔终于拿起电话和父亲“重归于好”。这个举动的意义在于，它是一个绝佳的象征，象征她与初心（冠军梦）重新联结在一起。只有和初心重新联结，才能获得重新出发的力量。而随后父亲的到来，让吉塔重获新生。早晨五点起床、剪短头发、苦练基本功，这一系列“动作”，成为她凤凰涅槃的宣告——我要在55公斤级别里拿到冠军，我要破除所有人的预言和魔咒。此后的吉塔，可谓历经羁绊，却不再逃避，而选择了主动担当——她和父亲，再加上堂兄——那位忠心的陪练，在出租屋的楼顶上，重新回到起点。结果，不出意外地，她重新爆发出惊人的力量，成为印度女摔跤手的代表。吉塔用自己的重生，诠释了“不忘初心，方得始终”的真正内涵。
信念创造奇跡
电影最后，吉塔的三轮比赛极具象征意义。第一轮，她“发挥优势，主动出击”赢得比赛；第二轮，她“以守为主，伺机而动”获胜。两轮胜局的关键都是基于对自我及对手的正确且精准的认知，也因此证明了之前所有的失败都源于对自我的认知偏差。而最精彩的无疑是第三轮，也就是最后的决赛。
此时，父亲因被“关押”，在赛场上“消失”，在策略指导上缺位，最后导致吉塔陷入恐慌。而影片的隐喻正在此——父亲不退位，女儿永远长不大。可见，在平常的教育中，无论家长多么想证明自己是对的，但过度干涉不啻于一种阻碍。
影片中，面对强大对手，吉塔询问父亲该用什么战略时，父亲深吸一口气说：“这次只有靠你自己。”随后他不忘告诉女儿这枚金牌的意义——不仅为了让人们记住她，更为了给全印度女性希望和力量。面对巨大困难，父亲选择了种植信念，正是这种信念， 让吉塔在决赛的最后5秒钟创造了奇迹。这告诉我们，强大的信念往往会在关键时刻发挥关键的作用，这对学生求学和应试无疑都是极具启发意义的。
看完电影后人们也许会问：“为什么父亲总是对的？”这可以说是印度文化对男性崇拜的局限。但跳出这个局限，我们可以将父亲理解为“初心”的象征，而这部影片，就是一部女主角吉塔追问“我是谁，认识我自己”的经典电影。
（作者单位：成都市石室中学 四川成都 610052）
责任编辑 余志权