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随着当代社会的发展，为了适应知识经济时代对创新性人才的需求，在中学科学教学活动中，必须有意识地加强对学生的创新精神和实践探究能力的培养。科学——作为一门以实验为基础的学科，利用实验教学给学生以充足的空间，有利于激发学生的创新潜能。在课堂实验教学中注重探索和积累，在有限的空间里针对实验设计、实验探究等方面注重引导、培养学生的创新能力。在获取知识的同时，感受和体验创造性思维的过程。