【摘 要】
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人才培养是高等学校的中心工作，学科建设在高校各项建设工作中具有龙头作用。如何在加强学科建设的同时，培养创新人才，如何利用优势学科资源进行创新人才培养，这是当前高校面临的
【基金项目】
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本论文得到了南京邮电大学教育科学规划课题（ＧＪＳ－ＸＫＴ１４０５）、南京邮电大学教改项目（ＪＧ０３０１４ＪＸ０７）的资助
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人才培养是高等学校的中心工作，学科建设在高校各项建设工作中具有龙头作用。如何在加强学科建设的同时，培养创新人才，如何利用优势学科资源进行创新人才培养，这是当前高校面临的主要课题。本文研究了如何依托“有机光电子学”江苏省优势学科建设，通过打造高水平创新团队，建设优质教学资源，打通教学与科研壁垒，统筹实验室资源，建立实践教学基地，构建了创新人才培养支撑体系。采用本科生导师制、自主创新学分制、科研项目开放制等创新人才培养措施和方法，逐步构建起材料类专业高素质创新人才育人体系。
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