论文部分内容阅读
简述降低矿石贫损失的途径
【机 构】
:
威海市铁矿
【出 处】
:
冶金矿山与冶金设备
【发表日期】
:
1998年1期
其他文献
新课标下的高中英语学习目标就是要提升阅读能力。从最近五年的英语高考题来看,阅读理解能力是重点考查的内容,始终占据着主导地位,且呈现出逐年增加的趋势。我们高中生只有在阅读理解题上有所突破,才能在高考英语科目中拿高分。本文结合高中英语特点,提出了阅读的有效策略与技巧。 1. 关注文章标题,分析主旨内容 标题通常是英语文章的主题,可以带来启发与想象,便于我们对全文内容与走向的理解。对此我们应认真审视
高中是学生们受教育的过程中最系统和规律的阶段,在新课程教育改革的不断推进下,教学模式也在不断地发生着改变,高中也不例外。目前的教育模式是在课堂上把学生当作主体,所有
当前,农村初中英语课堂教学中广泛应用儿歌,创新了教学方法,调动了学生英语学习的兴趣。教师在讲解教学内容时,选取与教材相关的儿歌,或者在引导学生学习单词时,将学生分为多个小组,带领各个小组唱英语儿歌,学生一边唱一边记忆单词读音和含义,使学生轻松记忆相关知识,并牢记词汇发音和汉语意思,学生的记忆力和语感明显增强,促进学生更好地学习英语。可见,将儿歌应用于初中英语教学中具有可行性和实用性,对于提高农村初
引言 英语教学效果的明显主要得益于高效的课堂教学,如何在新的教学要求下,运用恰到好处的教学方式及方法去实施高效课堂的教学则成为提升英语教学效果的关键之处,从而改变过去学生学习英语积极性不高、课堂英语知识掌握不到位的不良现象。1. 初中英语课堂教学效果不明显的原因 1.1 相对传统的教学方式及方法忽略了学生主体 在传统的初中英语教学的过程中,教师经常以“填鸭子”的教学方式去开展教学,用常规化的
随着全球化的发展,英语已经成为世界主要的沟通语言之一。全国各地的人民都在学习英语,国际化必不可缺少的也是英语,英语在国际事务和互联网以及文件处理软件,甚至英语教学等领域具有绝对优势。各种各样的英语教科书提供大量的内容关于英语国家的文化习俗,外国文化也受到了国内许多年轻人的喜好,比如情人节和圣诞节。因此,将本国传统文化融入到教学中是当代教育改革中必不可少的一环。 1. 融合的片面性 中国传统文化
随着我国教育事业的快速发展,初中英语教育事业得以不断发展。在当前的信息技术大环境下,教师要将先进的信息技术广泛运用在初中英语课堂教学活动当中,这样可以有效解决实际教学过程当中遇到的问题,保证课程教学活动的正常展开,提高教学质量以及实际成效。因此,加强信息技术视角下的初中英语教学瓶颈及解决策略研究具备现实意义。 1. 信息技术视角下的初中英语教学瓶颈分析 教师在将先进的信息技术运用在初中英语课堂
新的课程理念认为:"课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。"正是因为这种不可重复的激情和综合生成的智慧,