在说话训练中培养学生思维能力

来源 :教育科研论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiajiayou123123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
心理学家告诉我们,一个思维能力很强的人,他(她)的语言表达能力一定很强。一般来说,一个思维敏捷的人,他(她)的语言表达的层次就高。即思维是语言的基础,语言是思维的表现形式。在语文教学中,说话训练的目的是发展学生的语言,培养学生的口头表达能力。 Psychologists tell us that a person with a strong ability to think, he (she) must have a strong language skills. In general, an agile person has a higher level of language expression. That is, thinking is the basis of language, language is the manifestation of thinking. In Chinese teaching, the purpose of speech training is to develop the students ’language and cultivate students’ verbal ability.
其他文献
本文中,笔者通过运用弗兰德斯的语言互动分类分析(FIAC)观察量表,随机选取一堂小学数学课堂教学片段作为样本进行观察。分析认为,数学课堂中,教师应同时关注显性和隐性学习任
如果说新媒体对传统媒体有着势不可挡的冲击力,那么对电视剧的争夺无疑是最大的利器。对于电视媒体来说,电视剧的播出时间、时长、集数等都受到国家广电总局的严格限制,而视
美术课堂教学需要我们静心思考和探究:在我们实际的美术课堂教学中,我们该怎么办?面对课堂生成性资源,怎样让它成为有效的教育契机,而不是夜空中一颗美丽的流星? Art classr
坑坑洼洼,凹凸不平,满是褶皱,扭曲变形,那就是我第一次见到小威这张脸所能联想到的词汇。可以毫不夸张地说,整张脸上找不到一块完好无损的皮肤,除了那大双眼睛,你还可以感觉
为加强新媒体、新技术的研究和为人民网的发展提供战略性、前瞻性的智力支持,2011年4月28日,人民网研究院成立并成功举办“媒体融合·新媒体·新趋势”论坛, In order to st
在培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的历史使命中,高校扮演着极其重要的角色,是用社会主义核心价值体系武装当代青年的重要思想阵地.而思想政治课是学习研究宣传马克
作为一名老师,我们希望学生快乐地学习,掌握知识,更希望培养他们良好的习惯、积极乐观的心理,让他们能健康快乐地成长。十几年的教学经历,让我们深深体会到,教师对学生的教育
新形势下推进大学生思想政治教育面临着新的要求和挑战,隐性思想政治教育对于适应新的时代要求和挑战具有独特的优势,能够助力实现大学生思想政治教育的目标,提高大学生的思
目的: 慢性不可预计温和应激(chronic unpredictable mild stress,CUMS)抑郁模型和慢性束缚应激(Chronic Restraint Stress,CRS)抑郁模型进行行为学及不同脑组织单胺类递质5-
学风是学校事业长久发展的命脉,因此,学风建设的探讨也是各级学校永恒的话题。笔者通过在机电工程技术学院师生中的问卷调查、学生座谈、走访班主任、辅导员等学生管理人员形