江西省教育工委、省教育厅深入学习实践科学 发展观活动群众满意度测评会暨总结大会召开等

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  本刊讯(记者袁长新)8月22日上午,委厅召开深入学习实践科学发展观活动群众满意度测评暨总结大会。省委常委、南昌市委书记余欣荣向大会发表书面讲话。省委教育工委书记、省教育厅厅长虞国庆出席会议并讲话,省委教育工委副书记史蓉蓉主持会议,省委教育工委委员、省教育厅副厅长彭世东、郭奕珊出席会议。委厅机关党员干部、直属单位副处以上干部,以及南昌地区高校、各设区市教育局负责人参加了会议。
  余欣荣指出,省委教育工委、省教育厅开展深入学习实践科学发展观活动试点工作以来,在省委试点工作领导小组的正确领导下,在省委巡回组的悉心指导下,严格按照中央和省委的统一部署,结合教育工作实际,围绕“继续解放思想,推动教育科学发展”的主题和“干部受教育、工作上水平、群众得实惠”的总体目标,主要领导亲自挂帅,做到了组织领导、工作部署、活动开展和宣传发动四到位,坚持正面教育为主、突出实践特色、群众路线和解决突出问题的四个原则,取得了很好的效果。
  余欣荣强调,当前和今后一段时期,省委教育工委、省教育厅要在总结提高试点工作成果的基础上,巩固并充分运用好这些成果,自觉主动地服从并服务于省委省政府的重大战略部署,以科学发展观为统领,不断推进教育事业科学发展;要继续加强党的建设,为教育事业科学发展提供坚强有力的保证。他希望全省教育战线一定要继续保持和发扬优良成绩,不负重托,不辱使命,为我省教育事业发展谱写新的篇章,为江西经济社会发展作出新的更大的贡献!
  虞国庆在讲话中指出,按照省委的统一部署,省委教育工委、省教育厅学习实践科学发展观试点工作即将圆满结束,但贯彻落实科学发展观,推动教育事业又好又快发展是一项长期的任务,我们将以此为新的起点,继续全面贯彻落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习实践科学发展观,大力巩固实践成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题;进一步建立健全促进教育科学发展的体制机制,进一步完成好年初确定的教育工作发展目标;在大学生中开展省情教育活动,组织实施好高中课改工作,继续做好光伏产业人才建设工作,继续实施“教育民生”工程,抓好推动教育发展的其他工作。我们还将充分利用这次活动所积累的宝贵经验和创造的良好局面,团结一致,积极进取,开拓创新,扎实工作,为促进教育事业科学发展,为江西崛起的新跨越提供人才与智力支持作出新的更大的贡献。
  史蓉蓉在会上要求,全省教育系统各试点单位要认真贯彻余欣荣同志的要求和虞国庆同志的讲话精神,按照省委的统一部署,继续保持昂扬的斗志,求真务实,扎扎实实抓好有关工作,圆满完成试点工作的各项任务。
  会议还进行了试点活动工作满意度测评。
  
  资溪县从“四抓”入手
  促“规范管理年”活动见实效
  (通讯员吴兴良记者杰能) 资溪县结合全县教育工作实际,以提高教育教学质量为核心,将开展“规范管理年”活动和民主评议政风工作等主题活动有机结合,着力解决管理中存在的突出问题,极大地提升人民群众对教育的满意度。
  一是抓好人事制度管理,促城乡教育均衡发展。对在编不在岗的人员进行了全面的清理,教师编制和教师的职称聘任适当向农村中小学倾斜。通过公开招录和各种优惠政策措施, 鼓励高等院校毕业生和其他优秀人才到农村中小学任教,充实农村教师队伍。
  二是抓好财务制度管理,促基础教育健康发展。严格实行“收支两条线”管理,建立完善了学校凭证亮卡收费、教育收费公示等多项管理制度,坚决制止举办各种收费的重点班、特长班、兴趣班,杜绝了各种搭车收费、强行推荐摊派 、有偿办班补课等行为;层层设立了教育乱收费举报电话和举报信箱,建立了接听、记录、查办、转办、反馈等一整套制度,组建了教师、家长和社会三支教育行风监督员队伍。
  三是抓好重点工程管理,促教育事业快速发展。健全工程建设管理制度,对所有工程项目实行“三先三后”(先规划、后设计;先设计、后施工;先验收、后使用)、“四不准”(不准建土木结构房,不准维修无价值危房,不准上“三无”工程,不准搞人情工程);抓好项目立项、工程招标、设计变更、资金结算、质量验收等各环节的监督;对施工进行全过程的审计;建立健全工程建设档案,严格实行工程建设目标责任制和质量终身责任制。
  四是抓好教育教学常规管理,促教育质量全面提高。全面推进“关爱留守孩工程”“绿色上网工程”等五项工程的实施;坚持以课程改革为抓手,以课题研究为切入点,实行教学视导、教学调研、教学检查三结合的教学管理模式,进一步深化基础教育课程改革,促进学生全面发展。
  “规范管理年”活动目前已初见成效。在今年全县民主评议政风行风群众满意度综合测评中,教育系统满意率达100%,并成为抚州市教育收费信访投诉最少的县之一。
  
  赣州市规划筹资9000余万元
  建设17所特殊教育学校
   赣州市教育局与市发改委、市残联联合制定了《赣州市特殊教育学校建设总体规划及“十一五”期间项目建设方案》。规划用5年时间,2008年~2012年全市所有30万人口以上县(市、区)设立1所设施完善、符合标准的特殊教育学校,需新建13所、扩建4所,共17所特殊教育学校,建成能满足全市残障学生就读需求的特殊教育体系。到2012年全市特教学校就读的适龄残疾儿童、少年不少于2700名,适龄残疾儿童、少年入学率达90﹪以上,完成义务教育人数比例达75﹪以上。(陈小兵 余振柳)
  
  丰城市教育局评议行风
  着力解决三大问题
  丰城市教育局在民主评议政风行风中,针对教育实际,突出工作重点,着力解决局机关工作作风、师德师风、教育教学质量的三大问题。
  为加强局机关的工作作风建设,丰城市教育局全面清理了原有的各项规章制度,充实和完善了财务制度、接待制度、小车管理制度等等,重新出台了《机关干部考勤考绩实施办法》,一改过去形同虚设的上班签名制为当面点名制,年累计缺勤3次,视自动离职处理。该局设立了“机关干部上班动态栏”,领导外出、股室活动信息公示其上,方便来局办事人员;局机关各股室设立了《机关工作作风意见本》,虚心听取各方面提出的宝贵意见;并进一步落实机关工作人员工作责任制。
  该局在全系统扎实开展“践行胡锦涛总书记‘四点希望’,做人民满意教师”师德师风教育活动。为使广大教师学有榜样,赶有目标,市教育局在全市开展评选400名优秀教师活动。与此同时,开展“十佳校长”“十佳班主任”“十佳教师”“十佳职业道德标兵”评选活动。
  丰城市教育局还强化了对教学常规的检查,将检查考评结果与职称评定、晋升工资、评模评先结合起来。开展听课评教活动,在全市中小学教师中开展“科研型教师”“教学功臣”“教研能手”“希望之星”四大评选活动,市财政拨出300万元资金,其中100万元将用于奖励在教学质量上取得明显业绩的优秀教师。 (饶水仔)
  
  新余市重拳出击综合整治学校
  及周边环境成效显著
  本刊讯(记者谢爱林)日前,新余市教育局会同市公安局、市城管局等单位分成七个工作组对全市中小学、幼儿园及周边环境进行了集中整治。
  这次集中整治对师生反应强烈的抢劫、伤害等犯罪活动进行了重点打击,对全市各类中小学校周边网吧、游戏厅、音像制品店等文化娱乐经营场所进行专项治理。动用车辆20多辆(次),出动执法人员100多人(次),共检查网吧经营场所64家、游戏厅5家、歌舞厅33家,共查处违规接纳未成年人上网网吧5家。
  通过集中整治,学校及周边环境进一步优化,未成年人违法违纪案件明显下降,学生遵纪守法意识得到加强,学校教育质量进一步提高。
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