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摘要：伴随着社会的不断发展，幼儿教育也越来越受到重视，成为备受关注的行业。安全问题一直都是幼儿园最重视的问题，近几年也总是能够在网络上或是新闻媒体上看到一些安全问题的报道。幼儿的年龄比较小，各种认知和各种能力相对匮乏，所以幼儿园的安全问题也就最为重要突出，而解决幼儿园的安全问题就成为了当下所有幼儿园的重点。
关键词：幼儿园;学前教育;安全问题;对策
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言：
幼儿是祖国的花朵，是祖国的希望，也是每个家庭的宝贝和未来。安全教育成为了幼儿成长教育中的重要部分，由于幼儿没有安全意识和自我保护的能力，在生活当中就非常容易受到各种各样的伤害，遭遇到的安全风险也比较多，所以我们必须重视幼儿园的安全教育，减少幼儿的安全风险，不断完善幼儿园的安全措施和方法，提高幼儿的自我保护意识和能力。
一、幼儿园安全教育现状
（一）幼儿园基础设施建设存在安全隐患
幼儿教育是启蒙教育，是开发智力，提高身体素质，培养健全人格和充分发展想象力和创造力等的关键时期，也是开始适应集体生活和打好学习基础的关键时期，幼儿时期是孩子爱玩好动，对周围的事物都充满好奇的年纪。所以在幼儿的教育过程中，都是以学中玩或是玩中学的方式，游戏占了很大一部分。幼儿园中的游乐设施也越来越丰富，除了常见的秋千、滑梯等设施以外，现在的幼儿园还会有室内淘气堡等更加多样化的游乐设施，这也就带来了很多的安全隐患，稍有疏忽大意就可能给幼儿带来伤害。
（二）幼儿园的建园资格审查不够严谨
伴随着幼儿园良好的发展前景，虽然国家有明确的法律法规来规定幼儿园的建园资格标准，但是还是出现了很多的不符合规定、不合法的幼儿园。这些幼儿园很多都会为了省钱，在幼儿园的建设是以次充好，或是存在违规的设施。这样的幼儿园就存在很多的安全隐患，会给幼儿带来很大得危险，容易让幼儿受到伤害。另外，有关部门在审查时，工作不到位，只是走一个形式，对幼儿园的建设以及安全隐患排查不到位，也使得幼儿园总是存在安全问题。
（三）幼儿教育中存在诸多问题
随着社会的发展，社会竞争力的不断加大，社会以及家长对孩子的要求也不断的提高。现在幼儿园的教育教学中，大多数家长都十分重视孩子的学习能力的培养，使得幼儿园的教育教学目标发生偏差，更加趋向与小学化的教育，忽视了幼儿时期的发育特点，同时也忽视了对幼儿安全方面的教育。在安全教育过程中，教育形式过于单一，缺少安全演练，给幼儿的印象不够深刻，无法让幼儿更加直观的理解和感受到危害，不能树立正确安全意识。
二、新时期幼儿园学前教育安全管理对策
（一）重视幼儿教师整体素养培训
幼儿教师是幼儿初次步入校园生活的第一任老师，对幼儿有着重要的影响，所以幼儿园要更加重视幼儿教师的教育水平和职业素养，提高整体的师资教育力量。同时根据国家的相关规定和标准，幼儿园应当要求教师注重安全方面的教育，并且很好的利用多媒体教具，根据幼儿的年龄特点制定适合的教学方式方法，合理的制定课程，使幼儿能够很好的了解、掌握以及运用学到的知识，远离生活中的安全隐患。
（二）建立完善幼儿安全保障机制
幼儿园必须建立完善的安全保障机制，有效的防范安全隐患，保障幼儿在幼儿园期间的安全。同时配备专业的人员来负责幼儿园区内的设施、电路等的安全维护工作，并且加强幼儿园的门卫工作管理制度，提高门卫的安全防范意识，阻断一切外来的不安全因素。幼儿教师也应当每天在幼儿入园以及离开幼儿园的时候对幼儿身上的衣物以及带来的物品进行检查，防止幼儿身上携带危险的物品，在日常生活中要将安全落实到每一个环节中，幼儿在游戏玩耍时要时刻监督幼儿的安全，避免出现安全事故。
（三）改善食品与周围环境卫生
幼儿园的安全管理中还有一个很重要的部分就是食品以及周围环境的卫生情况，对于幼儿吃进嘴里的食物要保证食物的新鲜，同时保证食物的干净，幼儿园的厨房也要时刻保持干净整洁，每天都要对幼儿使用的餐具进行消毒。对于幼儿学习的教室也要做到每晚的紫外线消毒杀菌，幼儿使用的玩具等物也要做到定期消毒处理，幼儿园的周边环境也要保障其安全卫生，不会給幼儿在园区的学习生活带来影响。
（四）加强幼儿安全教育引导
幼儿园应当将培养幼儿的安全意识作为重点教育目标，在幼儿园的教育教学中，将实际内容和教学内容结合到一起，调动幼儿的积极性和兴趣，更好的培养幼儿的安全意识。幼儿园还应当开展实践演习，让幼儿充分的体验和感受到危险，树立安全意识。教师也可以利用多媒体教具，为幼儿播放安全方面的动画片，普及安全知识，同时与家长及时沟通，让家长在接送孩子的路途中带着幼儿一起注意交通安全。
（五）实现家园共同合作，实现全方位安全保障
除了幼儿园教育以外，家庭教育对幼儿的影响也是非常深的，因此我们可以采用家园合作的形式，来对幼儿进行安全教育，让幼儿知道除了幼儿园以外的家庭当中存在那些安全问题，以及和爸爸妈妈出门游玩时又有哪些安全问题。达到幼儿园与家庭教育同步进行，让家长重视幼儿安全教育问题，配合教师的教育工作，为孩子传递正确的安全意识和安全知识。
结束语：
综上所述，新时期的幼儿园的安全问题是不容忽视的，建立完善的幼儿园安全保障机制，改善幼儿园的食品和周围环境的卫生，加强幼儿园对幼儿安全教育的引导，实施家园共同教育的方式等等，这些都能够提升幼儿园的安全工作，实现对幼儿进行安全教育的教学目标，使幼儿安全健康的长大。
参考文献
[2]陈莹莹.新时期幼儿园学前教育安全问题研究[J].当代家庭教育，2020（22）：44-45.
[3]贾宝云.新时期幼儿园教育安全问题探索[J].智力，2020（19）：175-176.
关键词：幼儿园;学前教育;安全问题;对策
中图分类号：G4 文献标识码：A
引言：
幼儿是祖国的花朵，是祖国的希望，也是每个家庭的宝贝和未来。安全教育成为了幼儿成长教育中的重要部分，由于幼儿没有安全意识和自我保护的能力，在生活当中就非常容易受到各种各样的伤害，遭遇到的安全风险也比较多，所以我们必须重视幼儿园的安全教育，减少幼儿的安全风险，不断完善幼儿园的安全措施和方法，提高幼儿的自我保护意识和能力。
一、幼儿园安全教育现状
（一）幼儿园基础设施建设存在安全隐患
幼儿教育是启蒙教育，是开发智力，提高身体素质，培养健全人格和充分发展想象力和创造力等的关键时期，也是开始适应集体生活和打好学习基础的关键时期，幼儿时期是孩子爱玩好动，对周围的事物都充满好奇的年纪。所以在幼儿的教育过程中，都是以学中玩或是玩中学的方式，游戏占了很大一部分。幼儿园中的游乐设施也越来越丰富，除了常见的秋千、滑梯等设施以外，现在的幼儿园还会有室内淘气堡等更加多样化的游乐设施，这也就带来了很多的安全隐患，稍有疏忽大意就可能给幼儿带来伤害。
（二）幼儿园的建园资格审查不够严谨
伴随着幼儿园良好的发展前景，虽然国家有明确的法律法规来规定幼儿园的建园资格标准，但是还是出现了很多的不符合规定、不合法的幼儿园。这些幼儿园很多都会为了省钱，在幼儿园的建设是以次充好，或是存在违规的设施。这样的幼儿园就存在很多的安全隐患，会给幼儿带来很大得危险，容易让幼儿受到伤害。另外，有关部门在审查时，工作不到位，只是走一个形式，对幼儿园的建设以及安全隐患排查不到位，也使得幼儿园总是存在安全问题。
（三）幼儿教育中存在诸多问题
随着社会的发展，社会竞争力的不断加大，社会以及家长对孩子的要求也不断的提高。现在幼儿园的教育教学中，大多数家长都十分重视孩子的学习能力的培养，使得幼儿园的教育教学目标发生偏差，更加趋向与小学化的教育，忽视了幼儿时期的发育特点，同时也忽视了对幼儿安全方面的教育。在安全教育过程中，教育形式过于单一，缺少安全演练，给幼儿的印象不够深刻，无法让幼儿更加直观的理解和感受到危害，不能树立正确安全意识。
二、新时期幼儿园学前教育安全管理对策
（一）重视幼儿教师整体素养培训
幼儿教师是幼儿初次步入校园生活的第一任老师，对幼儿有着重要的影响，所以幼儿园要更加重视幼儿教师的教育水平和职业素养，提高整体的师资教育力量。同时根据国家的相关规定和标准，幼儿园应当要求教师注重安全方面的教育，并且很好的利用多媒体教具，根据幼儿的年龄特点制定适合的教学方式方法，合理的制定课程，使幼儿能够很好的了解、掌握以及运用学到的知识，远离生活中的安全隐患。
（二）建立完善幼儿安全保障机制
幼儿园必须建立完善的安全保障机制，有效的防范安全隐患，保障幼儿在幼儿园期间的安全。同时配备专业的人员来负责幼儿园区内的设施、电路等的安全维护工作，并且加强幼儿园的门卫工作管理制度，提高门卫的安全防范意识，阻断一切外来的不安全因素。幼儿教师也应当每天在幼儿入园以及离开幼儿园的时候对幼儿身上的衣物以及带来的物品进行检查，防止幼儿身上携带危险的物品，在日常生活中要将安全落实到每一个环节中，幼儿在游戏玩耍时要时刻监督幼儿的安全，避免出现安全事故。
（三）改善食品与周围环境卫生
幼儿园的安全管理中还有一个很重要的部分就是食品以及周围环境的卫生情况，对于幼儿吃进嘴里的食物要保证食物的新鲜，同时保证食物的干净，幼儿园的厨房也要时刻保持干净整洁，每天都要对幼儿使用的餐具进行消毒。对于幼儿学习的教室也要做到每晚的紫外线消毒杀菌，幼儿使用的玩具等物也要做到定期消毒处理，幼儿园的周边环境也要保障其安全卫生，不会給幼儿在园区的学习生活带来影响。
（四）加强幼儿安全教育引导
幼儿园应当将培养幼儿的安全意识作为重点教育目标，在幼儿园的教育教学中，将实际内容和教学内容结合到一起，调动幼儿的积极性和兴趣，更好的培养幼儿的安全意识。幼儿园还应当开展实践演习，让幼儿充分的体验和感受到危险，树立安全意识。教师也可以利用多媒体教具，为幼儿播放安全方面的动画片，普及安全知识，同时与家长及时沟通，让家长在接送孩子的路途中带着幼儿一起注意交通安全。
（五）实现家园共同合作，实现全方位安全保障
除了幼儿园教育以外，家庭教育对幼儿的影响也是非常深的，因此我们可以采用家园合作的形式，来对幼儿进行安全教育，让幼儿知道除了幼儿园以外的家庭当中存在那些安全问题，以及和爸爸妈妈出门游玩时又有哪些安全问题。达到幼儿园与家庭教育同步进行，让家长重视幼儿安全教育问题，配合教师的教育工作，为孩子传递正确的安全意识和安全知识。
结束语：
综上所述，新时期的幼儿园的安全问题是不容忽视的，建立完善的幼儿园安全保障机制，改善幼儿园的食品和周围环境的卫生，加强幼儿园对幼儿安全教育的引导，实施家园共同教育的方式等等，这些都能够提升幼儿园的安全工作，实现对幼儿进行安全教育的教学目标，使幼儿安全健康的长大。
参考文献
[2]陈莹莹.新时期幼儿园学前教育安全问题研究[J].当代家庭教育，2020（22）：44-45.
[3]贾宝云.新时期幼儿园教育安全问题探索[J].智力，2020（19）：175-176.