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小学阶段,应加强对学生学习方法的指导,促进小学生掌握方法,养成良好的学习习惯,让学生经历获取语文知识的过程,陶冶学生的情操,充分发挥小学生学习的主体能动性,从而提高小学生的自主学习的能力.
小学语文自学能力提高之我见
【摘 要】
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小学阶段,应加强对学生学习方法的指导,促进小学生掌握方法,养成良好的学习习惯,让学生经历获取语文知识的过程,陶冶学生的情操,充分发挥小学生学习的主体能动性,从而提高小
【机 构】
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四川省营山县云凤实验小学校 四川营山 637700
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年30期
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