综合保税区促进云南省区域经济发展的作用分析

来源 :经贸实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leighttt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经过多年的探索和实践,综合保税区依托自身的优势,结合区域经济发展实际,在区域经济发展中具有重要作用。本文从综合保税区促进区域经济发展的特殊性出发,结合云南省综合保税区的发展现状,分析云南省综合保税区在促进云南省区域经济发展和云南省成为南亚、东南亚“辐射中心”战略中的作用,进而就如何全面发挥综合保税区的作用提出若干针对性建议。 After many years of exploration and practice, the integrated bonded zone has played an important role in the development of regional economy, relying on its own advantages and combining with the actual development of regional economy. Starting from the particularity of promoting the development of regional economy in integrated Free Trade Zone and combining with the current situation of the development of Comprehensive Free Trade Zone in Yunnan Province, this paper analyzes the current situation of Yunnan Free Trade Zone in promoting the regional economic development in Yunnan Province and Yunnan Province becoming the strategy of “radiation center” in South Asia and Southeast Asia And then put forward a number of pertinent suggestions on how to give full play to the role of the FTZ.
其他文献
《语文课程标准》指出:在口语交际方面,培养学生有表达的自信心,对感兴趣的话题发表自己的意见,提高小学生说的能力。口语交际是人们生活中一种最重要的交往方式,在小学语文教学中,培养学生的口语交际能力既是日常生活的需要,又能促进学生写作能力的提高和思维能力的发展。但由于种种原因小学低年级的口语训练存在这样、那样的不足,学生因其难而产生惧怕不敢说,或不知其难信口开河,前者由于不敢说,何以达到会说,后者说而
将微博应用到日常司法行政工作中,这是海宁司法局的一个创举。从2009年开始,海宁市司法局在局长金中一的大力倡导和组织下,相继开设了@海宁司法、@紫薇说法、@法律援助中心等
中国广大西部地区,尤其是少数民族地区的教育和科技发展普遍相对滞后,严重制约着该地区经济和社会的发展.发展的基础和根本首先在于抓好教育,培养更好更多的人才.但是,教育经
在当前经济下行的新形势下,上市公司为了更好的发展,就必须建立健全全面预算管理制度。本文以H公司为研究对象,浅析了全面预算管理的运行现状,并总结分析了在现阶段仍存在的
西线高速路喊疼了!据某媒体报道,西线高速海口至三亚方向275公里+400米处的两平方米通道梁板出现沉陷,混凝土破坏严重,沉陷区表面有数条裂痕,坑内的钢筋裸露在外,令人触目惊
2015年10月30日,兖州煤业被美国投行的一份研报推向风口浪尖,该研报借用激进歌词表达了对兖州煤业第三季度报告的高度不满,质疑兖州煤业通过动用专项储备金缩减成本,实现盈利
摘 要 分管契约是共有中的一项重要制度,它与共有物的分割契约以及不分割契约均有不同。分管契约的价值在于使共有人得藉合意方式来安排共有物的使用收益从而提高共有的效率。按份共有人关于共有物管理利用往往订有分管契约(分管协议),无论口头书面,在某共有人将该共有物之份额转让时,都会涉及到原共有人之间的分管协议能否对继受人生效的问题,即分管协议是否具有对抗效力。  关键词 分管契约 按份共有 对抗力  一、
习近平2017年1月22日在中共中央政治局第三十八次集体学习时强调习近平指出,要处理好政府和市场的关系。使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用,是推进供给侧结
期刊
多年的高中化学教师,我认为高中化学学习主要有以下几个阶段:课前学习、课堂听课、课后复习和完成作业等几个阶段。  一、预习阶段,概括起来就是“读、划、写、记”  “读”,要有课前预读的习惯,能根据预习提纲带着问题读懂课文、归纳含义;“划”,要划出重点、要点、关键词、句,在课文上圈圈点点;“写”,把自己的想法和疑点写下来,带着想不通的、不理解的问题去听课;“记”,要把重要的概念、定义、性质和用途多读几
为进一步推动沈阳工程学院转型发展,落实立德树人根本任务,全面落实沈阳工程学院应用型本科人才培养方案,深化课程体系和人才培养模式改革,学校于2016年组织开展了应用型人才