【摘 要】
：
1994年台南场产盐33.61万吨,比1993年增加29940吨,完成省公司考核指标127.31％,达到省公司力争指标107.03％。原盐氯化钠平均含纯94.06％。创造了生产面积、直接生产面积、结晶单产
论文部分内容阅读
1994年台南场产盐33.61万吨,比1993年增加29940吨,完成省公司考核指标127.31％,达到省公司力争指标107.03％。原盐氯化钠平均含纯94.06％。创造了生产面积、直接生产面积、结晶单产68.65吨、80.11吨和17.04吨的好成绩,吨盐成本仅48元,比省公司考核指标低10.25元。台南场连续三年产盐平均以8.93％的速度递增的关键,在于这个场上上下下对“三提一降”下了真功夫,落到实处。具体分为五个系统工
其他文献
在信息时代,人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性。体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本课程,其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。因此改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务。而体育教育方式的转变主要包括课堂控制方式的转变与课程常规经验的转变。 1. 课堂控制方
一、搭建情景设计平台,激发学生学习兴趣 例如,在教学NSEFC Book 3 Unit 2 Warming Up时,我设计了一个有关“Which is better, Chinese food or western food?”的辩论。 T: Which kind of food do you think better, western food or Chinese food? Let’s
素质教育的核心是发挥学生的学习主动性,调动学生积极参与知识积累的形成过程.随着新教材的推广使用,研究课已进入课堂.如何上好研究课呢?我们认为,必须把学习的自主权交给学
针对软件工程人才培养问题，以武汉工程大学软件工程专业为例，分析当前高校中软件工程专业人才培养模式普遍存在的问题，提出“3E”（软件工程＋英语＋IT企业）软件工程培养方案，同时从课程
本文介绍了盐化工生产中,为防止电机过载所选用的保护电器的种类、特性及其安装使用要求。
针对物联网工程专业实验室建设问题，结合物联网工程专业工程性强、学科体系尚不完善的特点，分析物联网工程专业办学特点，提出依托已有教学资源，结合自身优势，突出办学特色的物联网
随着体制改革的深入,企业将向现代化管理模式发展,逐步缩小核算单位,实行租赁承包。租赁后的安全生产工作只能加强不能削弱。
《数学课程标准》(以下简称《标准》)指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”在这一理念下,数学课堂教学改革重点是把过去一定程度上推行机械化训练,只重视知识的灌输,忽视学生的自主探索的被动式课堂,转变为吸引学生主动参与到教学的全过程中来,构建学生自主探索、动手实践、合作交流的探究课堂。 一、以兴趣吸引学生参与 心理学理论认为
人类已经迈进高度信息化的21世纪,信息化是当今世界经济和发展的大趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术愈来愈受到人们的重视,成为人类拓展能力的新型工具。为适应信息化的发展趋势,我国在课程改革中把信息技术课作为中小学的一门必修课。不仅要在中小学中普及信息技术教育,同时还要加强信息技术与其他课程的整合。 “课程整合”的教学模式是我国面向21世纪基础教育教学改革的新起点,是当前我国教育部门正在着
应用人才培养模式改革是高水平计算机持续发展的保障.文章按照国家和军队应用需求,结合军队院校特色,从保持课程群教学内容的先进性、科学设置课程群、在课程实验与创新实践