【摘 要】
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武术套路和三维动画本来是代表两个领域,但是随着现代科技化进步,人们往往喜欢用微观的方式对武术进行探究,当三维动画使用到武术套路立体教学中时,可以生动的表现出武术动作
【机 构】
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成都中医药大学体育学院,长治学院体育系,
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武术套路和三维动画本来是代表两个领域,但是随着现代科技化进步,人们往往喜欢用微观的方式对武术进行探究,当三维动画使用到武术套路立体教学中时,可以生动的表现出武术动作,并且还能在已有套路中模拟出新的套路,完成一次技术创新,这种虚拟武术的抽象过程给我们带来的新的体验,也更能吸引年轻人。
Wushu routine and 3D animation originally represent two fields, but with the progress of modern science and technology, people tend to explore Wushu in a micro way. When 3D animation is used in Wushu teaching, they can vividly show martial arts Action, but also in the existing routines to simulate new routines to complete a technological innovation, this virtual martial arts abstract process gives us a new experience, but also more attractive to young people.
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装饰绘画是一门综合性交叉学科,融合了传统绘画技艺和视觉传达设计的创新思想,装饰色彩的应用手法是其区别于传统绘画的主要原因,蕴含了平面化是视觉语言。笔者通过分析装饰
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摘 要：现如今伴随着我国素质教育的实施和基础教育改革的不断发展，根据小学教育作为起点的九年义务教育要求培养学生的全面发展，在对学生素质进行提高的同时，也要对学生的理性思维能力积极培养。因此在本文中，对小学数学教学过程中的学生逻辑思维能力培养进行全面分析，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给予同行业工作人员提供相应的参考价值。 关键词：小学数学；学生；逻辑思维；能力培养；分析 1引言 对于全
大学生作为社会主义现代化建设的主要力量,应具有较高的自我效能感,如何提高大学生的自我效能感已经成为大学教育的主要部分,本文从大学生自身及教师的角度出发,提出相应的对
摘 要：学业评价是教学活动的一个重要环节，对课程实施有很强的导向、激励和反馈作用。以前的教学评价注重甄别和选择的功能，操作起来比较简便，而新课程大纲实施后，学业评价转向了更多地注重激励和反馈功能，即通过评价及时得到反馈，激励学生的兴趣，促进师生不断地改进教与学，从而提高教学质量。这对于一线教师来说是个全新的课题。 关键词：小学汉语；识字教学；评价策略 常言道，高楼万丈从地起。学知识就好比盖高楼
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