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现在的小学数学教学重视学生的自主学习,发展信息化教学,所以翻转课堂教学模式得到了广泛的重视.微课是一种多媒体与教学整合的方式,微课在翻转课堂中的应用可以提高课前自主学习指导、课堂中讨论组织和能力形成的教学效果.而小学数学教师在应用的方法上需要把握微课内容的设计和翻转课堂中不同阶段的教学特点,以此来提高教学质量,让小学生的自主学习得到指导和帮助,促进知识、能力和素养的全面提升.