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摘 要 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重要决策，是新形势下加强党的建设和创新的重要举措。活动的重点任务是解决“四风”的突出问题，其中，要求村、社区等基层组织解决服务群众意识和能力不强，办事不公等问题。高校社区作为知识分子密集的社区，在开展党的群众路线教育实践活动中应有自己的特点。本文探讨的主要内容就是如何在高校社区有效开展党的群众路线教育实践活动，以促进高校社区更好更快发展。
关键词 高校社区 群众路线教育实践活动 发展
一、党的群众路线教育实践活动
2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从该年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。目前，第一批教育实践活动已经圆满结束，在以习近平同志为总书记的党中央的正确领导下，各级党组织扎扎实实开展活动，赢得了老百姓的拍手叫好，获得了党内外的高度赞扬。第二批教育实践活动也在有序推进，大体安排8个月的时间，将于2014年9月基本完成。
群众路线教育实践活动的重点任务有三个，一是解决“四风问题”，包括村、社区等基层组织解决服务群众意识和能力不强，办事不公等问题；二是解决关系群众切身利益的问题；三是解决联系服务群众“最后一公里”问题，包括加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作等。这次实践活动时间长、范围广、程度深，取得了明显成效，是党加强自身建设、保持党同人民群众的血肉联系的创新之举。
二、社区如何开展党的群众路线教育实践活动
社区党组织作为基层党组织，是党建的重要组成部分，其群众路线教育实践活动的开展关系到社区广大居民的切身利益，一个好的群众路线教育实践活动方案变得至关重要。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，每个社区都具有自己不同的特点，要根据本社区的实际情况，实事求是制定出适合本社区实际情况的实践方案。
宣城市宣州区的孙埠社区、贵阳市观山湖区碧海社区在开展党的群众路线教育实践活动中具有其代表性。他们认真贯彻落实中央、省委、市委及区委关于开展党的群众路线教育实践活动确定的指导思想、目标要求和具体的方法步骤，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣“为民务实清廉”的主题，践行“忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康”，结合各自社区实际，深入贯彻“转作风、抓腐败、办实事、树形象”的十二字方针，严格执行中央各项规定，均制定了合乎实际、切实可行的实践方案。
碧海社区首先进行学习教育、听取意见，开展丰富多彩的活动形式，以求全面听取意见和获得教育；然后查摆问题、开展批评；最后整改落实，建章立制；详细安排各项进程，确保活动有序进行。孙埠社区则分5个阶段进行，分别为动员学习阶段、走访调研阶段、评议查摆阶段、整改建章阶段和巩固提高阶段；每个阶段都有明确的步骤，有序进行。这两个社区的群众路线教育实践活动的方案虽然大同小异，但是两个社区的实践方案都有自己的特点，碧海社区的活动形式非常丰富，如开展各种文艺活动和评议活动等，孙埠社区细分每个步骤，方案十分详细。
总之，每个社区都有自己的实际情况，如有的社区老人比较多，则要重点从老人的角度出发来制定实践方案，有的社区小孩比较多，则可以重点思考教育和快乐童年方面的问题，有的社区知识分子比较多，则可以采取比较灵活的听取意见的形式等等。社区党组织要从本社区的实际出发，抛开生搬硬套，以真正为本社区居民服务为宗旨，确保党的群众路线教育实践活动在社区取得实质性的效果。
三、如何在高校社区有效开展党的群众路线教育实践活动
高校社区作为社区的一种特殊类型，最大的特点就是和高校联系在一起，居民大多数是高校的教职工，担任着教育育人的重要职责，属于知识分子型的社区。高校社区的党支部和社区工作人员也是高校派出的、有着高校工作经验的同志，比较了解高校社区居民的特点。如何能在高校社区有效开展党的群众路线教育实践活动则需要高校社区党支部的谨慎思考。
大致的步骤和一般的社区一样，即首先召开动员大会，然后再学习教育，调研走访听取意见，最后落实整改。但是高校社区由于居民大多数是学校的教职工，文化水平较高，党员也居多，所以在制定党的群众路线教育实践活动中，可以更加灵活，在制定方案的过程中可以把社区的居民召集到一起，大家开圆桌会议，一起讨论如何制定有效的实施方案，这样更有利于保证方案顺利进行，取得超出预期的效果。
制定方案如下：首先在召开动员大会的时候，就把社区具有代表性的老师以及高校相关领导召集到一起，以“炉边谈话”的民主形式，商讨出一个大家都能接受的方案。其次学习教育的形式可以丰富多样，如在社区居民中举行党的群众路线教育实践活动主题知识竞赛、演讲比赛，在居民中开展观看影片、文艺演出等活动，并动员居民参与演出以党的群众路线教育实践活动为主题的话剧，鼓励居民拍摄以党的群众路线教育实践活动为主题的纪录片等。再次，征求意见的形式也可以丰富多彩，如开通一个新浪微博，居民在家里就可以提意见，并且随时关注意见解决的动态。还可以通过QQ、电话等各种形式征求意见。最后在整改落实的环节中，一定要公开透明，可以直接征求社区居民的整改意见，大家齐心协力解决问题。
除此之外，高校社区可以借助依傍高校的优势，在群众路线教育实践活动方案的制定和执行中，利用高校的各种资源，包括信息资源，人力资源等，高校的老师和学生知识水平高，他们的视野更广泛，能够为社区群众路线教育实践活动提供自己的独特见解。高校也要协助社区顺利开展群众路线教育实践活动，在整改落实居民意见的过程中也可以提供帮助。
总之，高校社区和一般的社区大同小异，在党的群众路线教育实践活动开展中也一般社区大致的方向是一致的，但是鉴于高校社区教职工众多，居民的知识水平高，为了更有效的开展党的群众路线教育实践活动，最重要的是让居民把自当做主人来对待此次党的群众路线教育实践活动，让大家参与其中讨论其中，共建美好幸福家园。
（作者单位：武汉大学后勤保障部）
关键词 高校社区 群众路线教育实践活动 发展
一、党的群众路线教育实践活动
2013年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从该年下半年开始，用一年左右时间，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。目前，第一批教育实践活动已经圆满结束，在以习近平同志为总书记的党中央的正确领导下，各级党组织扎扎实实开展活动，赢得了老百姓的拍手叫好，获得了党内外的高度赞扬。第二批教育实践活动也在有序推进，大体安排8个月的时间，将于2014年9月基本完成。
群众路线教育实践活动的重点任务有三个，一是解决“四风问题”，包括村、社区等基层组织解决服务群众意识和能力不强，办事不公等问题；二是解决关系群众切身利益的问题；三是解决联系服务群众“最后一公里”问题，包括加强和改进乡镇、街道和村、社区便民服务工作等。这次实践活动时间长、范围广、程度深，取得了明显成效，是党加强自身建设、保持党同人民群众的血肉联系的创新之举。
二、社区如何开展党的群众路线教育实践活动
社区党组织作为基层党组织，是党建的重要组成部分，其群众路线教育实践活动的开展关系到社区广大居民的切身利益，一个好的群众路线教育实践活动方案变得至关重要。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析，每个社区都具有自己不同的特点，要根据本社区的实际情况，实事求是制定出适合本社区实际情况的实践方案。
宣城市宣州区的孙埠社区、贵阳市观山湖区碧海社区在开展党的群众路线教育实践活动中具有其代表性。他们认真贯彻落实中央、省委、市委及区委关于开展党的群众路线教育实践活动确定的指导思想、目标要求和具体的方法步骤，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧扣“为民务实清廉”的主题，践行“忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康”，结合各自社区实际，深入贯彻“转作风、抓腐败、办实事、树形象”的十二字方针，严格执行中央各项规定，均制定了合乎实际、切实可行的实践方案。
碧海社区首先进行学习教育、听取意见，开展丰富多彩的活动形式，以求全面听取意见和获得教育；然后查摆问题、开展批评；最后整改落实，建章立制；详细安排各项进程，确保活动有序进行。孙埠社区则分5个阶段进行，分别为动员学习阶段、走访调研阶段、评议查摆阶段、整改建章阶段和巩固提高阶段；每个阶段都有明确的步骤，有序进行。这两个社区的群众路线教育实践活动的方案虽然大同小异，但是两个社区的实践方案都有自己的特点，碧海社区的活动形式非常丰富，如开展各种文艺活动和评议活动等，孙埠社区细分每个步骤，方案十分详细。
总之，每个社区都有自己的实际情况，如有的社区老人比较多，则要重点从老人的角度出发来制定实践方案，有的社区小孩比较多，则可以重点思考教育和快乐童年方面的问题，有的社区知识分子比较多，则可以采取比较灵活的听取意见的形式等等。社区党组织要从本社区的实际出发，抛开生搬硬套，以真正为本社区居民服务为宗旨，确保党的群众路线教育实践活动在社区取得实质性的效果。
三、如何在高校社区有效开展党的群众路线教育实践活动
高校社区作为社区的一种特殊类型，最大的特点就是和高校联系在一起，居民大多数是高校的教职工，担任着教育育人的重要职责，属于知识分子型的社区。高校社区的党支部和社区工作人员也是高校派出的、有着高校工作经验的同志，比较了解高校社区居民的特点。如何能在高校社区有效开展党的群众路线教育实践活动则需要高校社区党支部的谨慎思考。
大致的步骤和一般的社区一样，即首先召开动员大会，然后再学习教育，调研走访听取意见，最后落实整改。但是高校社区由于居民大多数是学校的教职工，文化水平较高，党员也居多，所以在制定党的群众路线教育实践活动中，可以更加灵活，在制定方案的过程中可以把社区的居民召集到一起，大家开圆桌会议，一起讨论如何制定有效的实施方案，这样更有利于保证方案顺利进行，取得超出预期的效果。
制定方案如下：首先在召开动员大会的时候，就把社区具有代表性的老师以及高校相关领导召集到一起，以“炉边谈话”的民主形式，商讨出一个大家都能接受的方案。其次学习教育的形式可以丰富多样，如在社区居民中举行党的群众路线教育实践活动主题知识竞赛、演讲比赛，在居民中开展观看影片、文艺演出等活动，并动员居民参与演出以党的群众路线教育实践活动为主题的话剧，鼓励居民拍摄以党的群众路线教育实践活动为主题的纪录片等。再次，征求意见的形式也可以丰富多彩，如开通一个新浪微博，居民在家里就可以提意见，并且随时关注意见解决的动态。还可以通过QQ、电话等各种形式征求意见。最后在整改落实的环节中，一定要公开透明，可以直接征求社区居民的整改意见，大家齐心协力解决问题。
除此之外，高校社区可以借助依傍高校的优势，在群众路线教育实践活动方案的制定和执行中，利用高校的各种资源，包括信息资源，人力资源等，高校的老师和学生知识水平高，他们的视野更广泛，能够为社区群众路线教育实践活动提供自己的独特见解。高校也要协助社区顺利开展群众路线教育实践活动，在整改落实居民意见的过程中也可以提供帮助。
总之，高校社区和一般的社区大同小异，在党的群众路线教育实践活动开展中也一般社区大致的方向是一致的，但是鉴于高校社区教职工众多，居民的知识水平高，为了更有效的开展党的群众路线教育实践活动，最重要的是让居民把自当做主人来对待此次党的群众路线教育实践活动，让大家参与其中讨论其中，共建美好幸福家园。
（作者单位：武汉大学后勤保障部）