【摘 要】
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本文从阅读策略的五个不同角度,以问题探究的形式探讨了当前小学英语阅读教学的重点问题以及培养学生阅读能力的途径。
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本文从阅读策略的五个不同角度,以问题探究的形式探讨了当前小学英语阅读教学的重点问题以及培养学生阅读能力的途径。
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