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古籍装帧、VR技术展示水处理流程、崇明土布书签制作……在4月7日至9日举行的第14届上海教育博览会上,14所知名中职校通过学生职业体验活动的形式,向观众展示近年来上海职业教育的发展成果。
现代科技让传统专业“活起来”
上海市公用事业学校通过“国学+VR”的方式,使“给排水施工与运行”的专业知识“活起来”。在“水的历史”板块,该校以真人图书馆为载体,让参观者了解人类与水互动的历史,感受智能水系统、海绵城市等未来科技,以及人类活动对水资源的影响。
而在“水的处理”板块,该校借助VR技术,在现场摆放了体验装置,学生戴上VR眼镜,化身为“一滴水”,在多媒体技术的辅助下,身临其境地体验污水是如何处理的。移动左手手柄,可以控制整个流程的进展,右手手柄则负责调节屏幕的远近。在虚拟环境中,部分流程还配有语音解释,体验者仿佛“潜入”水底,一探究竟。
目前,上海市公用事业学校的轨道交通、现代交通营运与管理以及资源和环境三个专业群,都把VR技术引入了课堂和实训室。该校校长王志卫说,今年底,该校嘉定校区还将建成首个VR仿真模拟驾驶系统,“该系统会模仿松江有轨一号电车,学生进行实训时,能够真实感受到有轨电车的转弯、提速和震动。”
在职业展示中获取自豪感
身着靓丽的航空服、面带微笑、举止优雅……在中华职业学校的展区,空乘专业的体验项目前,吸引了很多女生的驻足。
两位空乘专业的学生正在向体验者展示空乘盘头技巧。先用U形夹在马尾辫上固定,绕紧,用隐形网包住,再用3到4根U形夹定型……看似简单的盘发,却一点也不简单:盘发要求平整,不能翘起来,整个头发都要保持光洁整齐。
“和站姿、坐姿、化妆、引导手势一样,盘发也是我们专业的基本功。”航空服务14级中高职贯通班的金子倩表示,当初自己学这个盘发的时候,也是花了两三周的时间反复练习,“才做到熟能生巧。”
这份勤学苦练打下的扎实基本功,让金子倩和她的小伙伴们收获了专业人士的认可。在去年举行的上海市“航空服务礼仪大赛”上,中华职校拿下了团队二等奖的好成绩,“这是对我们专业技能的认可,能获奖,特别高兴。”金子倩自豪地表示。
从培养兴趣到规划职业发展
从一门兴趣课,变成自己的职业,上海市信息管理学校刚毕业的朱家昊也没想到,自己会因为篆刻才艺被一所高中相中,成为兴趣课老师。
在上海教育博览会现场,上海市信息管理学校开展线装书装帧和篆刻制作活动,教大家亲手制作属于一本自己的线装书,盖一方独属于自己的印章,在传统文化积淀的氛围中了解书籍装帧知识。活动引来现场参观同学驻足围观,不少同学跃跃欲试。
已经在上海市信息管理学校图书信息管理专业学习了一年半的陶璟是学校的志愿者,平时就喜欢看书的她告诉记者,“书籍装帧是图书修复专业领域一门很重要的课程,古书的装帧更是‘耐人寻味’,这是对我们传统文化的一种传承。通过对这门课的学习,我对书籍设计有了更多的了解和深入的学习,让我受益匪浅。”
在上海市工程管理学校体验区,许多家长带着孩子围坐在方桌前,体验崇明土布小工艺品制作。画样布局、拼贴剪裁、穿针引线,看似简单的步骤一旦上手却很费功夫。
据了解,这门体验课的设计灵感来源于该校服装专业邱春艳老师的一堂“土布书签制作”的公开课。邱老师说:“我们专业招收来自新疆的学生,新疆作為优质棉花产地,在服装设计产业上具有独特优势,希望新疆班的同学在动手创作中,了解崇明土布文化,受一些启发,将来回到家乡,能为当地特色民族文化的传承发展做贡献。”
现代科技让传统专业“活起来”
上海市公用事业学校通过“国学+VR”的方式,使“给排水施工与运行”的专业知识“活起来”。在“水的历史”板块,该校以真人图书馆为载体,让参观者了解人类与水互动的历史,感受智能水系统、海绵城市等未来科技,以及人类活动对水资源的影响。
而在“水的处理”板块,该校借助VR技术,在现场摆放了体验装置,学生戴上VR眼镜,化身为“一滴水”,在多媒体技术的辅助下,身临其境地体验污水是如何处理的。移动左手手柄,可以控制整个流程的进展,右手手柄则负责调节屏幕的远近。在虚拟环境中,部分流程还配有语音解释,体验者仿佛“潜入”水底,一探究竟。
目前,上海市公用事业学校的轨道交通、现代交通营运与管理以及资源和环境三个专业群,都把VR技术引入了课堂和实训室。该校校长王志卫说,今年底,该校嘉定校区还将建成首个VR仿真模拟驾驶系统,“该系统会模仿松江有轨一号电车,学生进行实训时,能够真实感受到有轨电车的转弯、提速和震动。”
在职业展示中获取自豪感
身着靓丽的航空服、面带微笑、举止优雅……在中华职业学校的展区,空乘专业的体验项目前,吸引了很多女生的驻足。
两位空乘专业的学生正在向体验者展示空乘盘头技巧。先用U形夹在马尾辫上固定,绕紧,用隐形网包住,再用3到4根U形夹定型……看似简单的盘发,却一点也不简单:盘发要求平整,不能翘起来,整个头发都要保持光洁整齐。
“和站姿、坐姿、化妆、引导手势一样,盘发也是我们专业的基本功。”航空服务14级中高职贯通班的金子倩表示,当初自己学这个盘发的时候,也是花了两三周的时间反复练习,“才做到熟能生巧。”
这份勤学苦练打下的扎实基本功,让金子倩和她的小伙伴们收获了专业人士的认可。在去年举行的上海市“航空服务礼仪大赛”上,中华职校拿下了团队二等奖的好成绩,“这是对我们专业技能的认可,能获奖,特别高兴。”金子倩自豪地表示。
从培养兴趣到规划职业发展
从一门兴趣课,变成自己的职业,上海市信息管理学校刚毕业的朱家昊也没想到,自己会因为篆刻才艺被一所高中相中,成为兴趣课老师。
在上海教育博览会现场,上海市信息管理学校开展线装书装帧和篆刻制作活动,教大家亲手制作属于一本自己的线装书,盖一方独属于自己的印章,在传统文化积淀的氛围中了解书籍装帧知识。活动引来现场参观同学驻足围观,不少同学跃跃欲试。
已经在上海市信息管理学校图书信息管理专业学习了一年半的陶璟是学校的志愿者,平时就喜欢看书的她告诉记者,“书籍装帧是图书修复专业领域一门很重要的课程,古书的装帧更是‘耐人寻味’,这是对我们传统文化的一种传承。通过对这门课的学习,我对书籍设计有了更多的了解和深入的学习,让我受益匪浅。”
在上海市工程管理学校体验区,许多家长带着孩子围坐在方桌前,体验崇明土布小工艺品制作。画样布局、拼贴剪裁、穿针引线,看似简单的步骤一旦上手却很费功夫。
据了解,这门体验课的设计灵感来源于该校服装专业邱春艳老师的一堂“土布书签制作”的公开课。邱老师说:“我们专业招收来自新疆的学生,新疆作為优质棉花产地,在服装设计产业上具有独特优势,希望新疆班的同学在动手创作中,了解崇明土布文化,受一些启发,将来回到家乡,能为当地特色民族文化的传承发展做贡献。”