论文部分内容阅读
建构主义的兴起从认识论的角度,对心理学的研究成果进行了深入的分析.建构主义最基本的含义是关于认识活动的本质分析,对学习的建构过程作出了更深入的解释.强调学习的主动性、社会性和情境性,对学习和教学提出了许多新颖的观点.
建构主义观点下的数学教学策略
【摘 要】
：
建构主义的兴起从认识论的角度,对心理学的研究成果进行了深入的分析.建构主义最基本的含义是关于认识活动的本质分析,对学习的建构过程作出了更深入的解释.强调学习的主动性
【机 构】
：
河南漯河医学高等专科学校
【出 处】
：
教学与管理
【发表日期】
：
2005年9期
其他文献
日本明治维新以后出现的“日本主义”为旧日本主义，而战败后的“日本主义”则为新日本主义。两个时期的“日本主义”都以“日本论”与。日本人论”为标识。自省-自信-自负。成
1.一天,悄悄喜欢上一个漂亮女孩,但女孩对自己不正视一眼,于是采用搭讪、献媚等手段予以接近。此时作如下分录:借:长期债权投资贷:甜言蜜语、鲜花等有关科目2.女孩答应跟自己
教师能量是指教师在工作过程中所表现出来的"活力与能力"。在教师轮岗交流中,优质教师与受援教师之间的"能压差"、优质教师能量扩散介质以及受援教师的能量吸收情境三者共同
通过对已有开行方案评价指标体系的研究分析，建立以速度指标、经济指标和运营指标为核心的传统开行方案评价指标体系；针对高铁的高速度和高服务质量的特点，着重对服务类和速度类
随着我国教育事业的不断提高,对于初中地理教学提出了更高的要求。初中地理教学作为初中各学科的组成部分之一,对于初中学生有着极其重要的作用。但是在实际教学中,仍存在着
“互联网＋”的兴起受到了大众广泛的关注，推动了各行各业的创新发展。互联网和大学生的学习、生活联系紧密，并深深地影响着他们的思想和行为。本文采用SWOT方法，分析“互联网＋”时
目的探讨阿魏酸在银-铜双金属/还原氧化石墨烯复合材料修饰的玻碳电极上的电化学行为。方法通过置换反应合成银-铜双金属纳米颗粒,以还原氧化石墨烯为载体负载银-铜双金属纳
固体氧化物燃料电池(SOFC)是高效洁净利用碳基燃料的有效途径,具有高效率、环境友好、全固态结构等特点,并且适用于多种燃料气体,因此成为能源和材料领域的热点之一。SOFC的
会计里有“会计假设”、也称”会计前提”。而真正的爱情,也有必要的前提，即爱情主体、持续经营、爱情分期和货币计量。如果不能同时具备这四个前提,就不能算是爱情，至少不是我