【摘 要】
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【内容摘要】本文首先分析了多媒体技术在初中语文教学中的重要性，其次从实际出发思考了当前初中语文多媒体教学存在的问题，最后对初中语文中提升多媒体教学质量的对策进行了思考。 【关键词】初中语文 教学 多媒体 问题 信息技术的飞速发展促进了教学方式方法的更新，多媒体技术被运用到了初中阶段的各个学科教学之中。教师通过运用多媒体技术结合学科的特点来完成教学目标，多媒体在提高教学效率、创新教学方法、提高学
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【内容摘要】本文首先分析了多媒体技术在初中语文教学中的重要性，其次从实际出发思考了当前初中语文多媒体教学存在的问题，最后对初中语文中提升多媒体教学质量的对策进行了思考。
【关键词】初中语文
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【内容摘要】随着我国教育事业的蓬勃发展，对教师也提出了更高的要求，教师在实际的教学中应改变传统单一手段，提高教学的效率。从目前的教学现状来看，单一的教学方式已经难以满足学生学习需求，当然也不能提高整体课堂教学质量。所以在初中语文教学中要想打造高效课堂，提高教学效率，教师必须采取有效的措施来辅助教学。为此笔者结合自身多年教学经验提出了一些提升教学质量的几点建议，仅此作为参考。 【关键词】初中语文
近几年广东中考地理非常注重初中和高中的衔接，试题注重地理事物之间的联系，地理规律的总结，地理原因的分析，地理策略的制定。要求学生学会高级思维，学会对地理事物、问题进行分析评价。 一、构建特征简图的知识网络应对地理中考改革 2019年广东地理中考出现了巨大变革，中考地理试卷结构由单一的单项选择题恢复到“单项选择题 综合题”，综合题两道共40分，“填空 简答”模式。从考试大纲上的综合题样题来看，简
【内容摘要】随着素质教育理念的不断深化，现代教师在指导学生学习时更加关注对其综合能力的发展，旨在为其今后的生活和学习打下良好基础，促进其全面发展。基于此，初中数学老师在从事教学工作时，可以通过引进研究性学习模式来发展学生的能力和思维，从而使其在理论性学习活动中不断提升个人的实践意识、探究能力和创新思维，切实提高教学质量。 【关键词】初中数学 研究性学习 实践探究 研究性学习模式是一种以学生为主
【内容摘要】目前地理知识的应用广泛性也让教师与学生对地理学科有了重新的认识，并且改变了传统的教学观念，使地理知识全面发挥其巨大的作用和优势，也能够体现出我国地理文化的精髓与内涵，具有一定的影响作用。本文主要针对高中地理实践活动教学设计展开研究，首先，介绍了高中地理实践活动在教学过程中的重要性，然后分析了高中地理实践活动教学实施原则，作为本次实践活动教学设计的理论基础，最后提出了高中地理实践活动教学
【内容摘要】在新课标的实施背景下，初中体育教学活动的组织与设计也被予以了更多的诉求。在坚持以“学生为本”的理念引导下，初中体育教学的设计也需要尽可能地为学生提供一个良好的学习氛围，以此来激发学生参与体育教学的热情与效率。在以往的体育教学活动的组织中，受制于教学方法、教育理念以及师资等因素的限制，学生在参与体育教学的时候，往往很难感受到体育教学所带来的快乐，愉快体育教学理念的形成与应用本身就是为当前